第七十六章：1万小时定律
作家格拉德威尔在《异类》这本书中，提出了这个观点：“人们眼中的天才，之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡，变成世界级大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。
以5年、10年为人生刻度规划自己的职业生涯。运用1万小时定律的正确姿态，有三点：
1.带着目的学。（目的要明确）
2.带着喜欢学。（一定要喜欢）
3.带着环境学。（环境好胜过自己的意志力）
杰出不是一种天赋，而是人人都可以学会的技巧。掌握刻意练习，有三件事儿我们需要记住：
1.走出既有误区。
2.建立心理表征。
3.循环3个F：Focus（专注），Feedback（反馈），Fixed（修正）
批判性思维：就是对思考过程的“再思考”。什么叫“再思考”呢？下围棋的时候，你的思考过程就是自然思考，而复盘时候的反思就是对思考的再思考。因为其更纯粹，所以误区往往会少得多。
怀疑，但不否定一切；开放，但不摇摆不定；分析，但不吹毛求疵；决断，但不顽固不化；评价，但不恶意揣测；有力，但不偏执自负。
运用批判性思维，有三个技巧：
1.避免归因偏差，他说的原因成立吗？
2.识破推理谬误，他说的结论合理吗？
3.细听弦外之音，他想说没说的，话里有话的，是什么呢？
图形化思维，就是用图形的组合把我们接收到的信息，还有我们的想法直观地呈现出来。
用简单的图形，演绎复杂的思考，掌握图形化思维，你需要：
1.掌握基本模型，找到PPT里面的Smart Art。
2.了解视觉规范，尝试学习office自带的visio。
3.争取一气呵成，重要的不是信息，而是信息之间的关系！
从阅读、听课、多媒体，到现场观摩、互动讨论，再到最后能教别人，这个学习效果不断提升的过程，实际上是一个从“自学”到“大家一起学”，从“被动学习”到“主动学习”转化的过程。
利用学习金字塔，你可以：
1.复合感官，口耳鼻舌身。
2.知行合一，实践是检验真理的唯一标准。
3.教学相长，最好的学习，就是教！
