“亲，150班有位助教因为工作原因，无法分身做助教了，您能去接力吗？”这是支教岛汉字素养书写发起人凌正群老师发给我的信息。
偶然机缘，我进入支教岛汉字素养书写70班跟着练字，如今已坚持119周。支教岛汉字素养书写以楷书训练为主，每班每周由总班长安排助教老师范写六个或七个同偏旁的字，进行为期一周的练习，每天写好后要进行自评，并发至汉字素养书写群。群里是来自全国各地的书写爱好者，有教师、有学生、有机关干部、也有企业员工……
坚持练字不是心血来潮，是因为喜欢。从上学起，我的字写的不能算很好，却是工工整整，备受老师褒奖。这得益于我母亲的严格要求。母亲没上多少学，却对我姊妹要求很高，上课要认真听讲，作业要认真完成，因为回家一是要讲给她听，二是要检查作业完成情况，字写得不好，那是要撕掉重新再写的。
对我写字影响较深的有两位老师，一位是上初三时教我语文的赵仁旭老师，我没见过他写的钢笔字和毛笔字，但语文课上他的粉笔字写得既刚劲有力又飘逸潇洒，看他的字简直就是一种享受，以至于每次上语文课，我总拿个练习本模仿他写字而忘记听课，也是在他的影响下我的字由稚嫩变得更加成熟。
后来上了师范，作为三年后要成为走上讲台教书育人的教师，钢笔字、毛笔字、粉笔字这三笔字是必须拿下的基本功，我们的写字老师一个比一个棒，其中最让人敬佩的是王忠勇老师，他的毛笔字行书宛若蛟龙，楷书质朴而灵动，且书写速度很快，给所有学生留下终生难忘的印象。而三年的每日习字坚持，也让我的字有了突飞猛进的发展。
参加工作后，我的字也给我长了脸，给我这个个头不高、其貌不扬的人加了素质分，每当大伙说起书写，有不少人对我的字还是认可和赞赏的。可后来忙于教学、生活，就再也没有正儿八经的坐下来练过字，尽管我的字也让周围人认可、羡慕，也参加过市县级硬笔书法比赛，荣获二等奖的殊荣，可我心里清楚自己的字其实还没风骨，功力不到家，缺乏高人指点和持久练习。
这不遇上了支教岛汉字素养书写群，不管春夏秋冬，不论工作有多忙，每天我都会抽出时间练一张字，日积月累地坚持，我已经练了七八本，七八本字也越写越好。不过我依然觉得还有很高的提升空间。
凌老师邀请我做助教老师时说实在话，我是很犹豫的，一是感觉自己的书写水平没达到指导别人的程度，二是录制指导书写视频这个事还从没做过，自己会写并不代表能规范科学的给大家讲解，何况视频的后期剪辑都需要在学习中摸索进行，感觉难度大。凌老师却鼓励我不尝试永远不知道自己会不会，并且告诉我当助教老师你会进步很快。在她的鼓励帮助下，我欣然答应了。
她告诉我需要一个手机支架，手机上得下载剪映软件。手机支架是用来录制视频时用的，剪映是用来后期剪辑视频用的。于是我在网上买了手机支架。手机支架回来后，我第一时间把手机放到支架上，调好角度，我要先录制一个字的书写指导视频看看。录制之前我在练字群里经常看范写视频，那些老师应该都是写得好被凌老师发现后邀请当了助教老师的，他们的书写指导语言凝练规范，直击每个字的要害，科学的讲解每个字的书写要领，范写很漂亮、很规范。我学着他们的样子先录制简单的字，一遍遍规范自己的解说语言，直达到自己满意为止。
150班十月份第二周的书写任务总班长老早都发给我了，让我提前准备。经过两个晚上的试录和最终确稿，共七个汉字，每个我都录了很多遍，直至满意为止。录好剪辑好，我发给凌老师审查，她给我大大的赞。
万事开头难，只要相信坚持的力量，一切都会在你坚持的量变中发生让你惊喜的质变。
坚持是这个世界上最难能可贵的品质，愿我们每个人都能找到自己的兴趣爱好，并将它坚持下去，你会发现自己也很了不起。
