去年秋高气爽的一个上午，清风佛面，凉风习习。此刻，燥热的炎夏，忆起那一上午阵阵凉风打在脸上的感觉，那么深刻、清晰，犹如昨天发生的事情，但一秋一冬一春已在日常琐碎中流逝了，这一夏过去一载马上就翻篇了。那个秋高气爽的上午，爸爸妈妈说要送我去学前班。学前班，是什么呢？
我来到了这里，有了新的同学和老师，有了新的班级。老师说，学前班和幼儿园是不一样的，你们即将成为小学生了，要有纪律性，不能想干什么就干什么。妈妈说，上学前班要学知识，为上小学做准备，要听老师的话，上课认真听讲。可是，我还是不太懂学前班是做什么的。带着好奇和犹豫不安，我认识了同桌，有了前桌后座的好朋友，我们会一起说悄悄话，会督促着一起学习，慢慢地，我们明白了。哦，这就是学前班呀！
我们学会了自己吃饭，吃与不吃，自行做主！老师说，学习的前提条件是会独立吃饱饭，会吃饭才会学习，饭都吃不好，学习是坚持不下去的。就这样，认真吃饭是我们的一门课，我们学会了饭桌礼仪、用餐好习惯，我们也将带着这个认识和好习惯走入小学，迎接美好人生。
我们学会了整理书包！老师说，书包是装载书本的重要工具，书本是知识的源泉，只有会整理书包才会梳理文化知识，把知识转化为自我成长的力量。我们要成长，要强大，要用知识武装自己，于是我们从生活点滴做起，爱护书本，认真做作业，善待书包里的每一个物件。
我们认识了一种新感情——同窗情谊，但千言万语道不出我们心中对它的定义，它于我们那么美丽圣洁、妙不可言。我和他，她和我，我们一起经历了一些事，迈向了一个新台阶，我们有在一起手牵手的情谊、笑脸相迎的美好、肩并肩会心微笑的默契。这一切奠定了我们人生交际力的底色，我们将永生向善、礼貌待人。
慢慢地，慢慢地，我们又对学前班有了更多的理解。在这里，我们还可以像幼儿园一样上手工课，又可以学着像小学生一样认识1、2、3和耳、目、人，我们每天有作业，但也可以做游戏，我们需要独立完成一些事情，可不会的时候也可以请求帮忙。原来，这是幼儿园和小学生活衔接的一年！
回首，这一年的幼小衔接生活收获了很多很多，它应该是我们人生中微乎其微的一小步，却是一个非常重要的拐点。我们不是小宝宝了，不能什么都依赖大人帮忙，但我们又还是一个小孩子，有很多做不到、做不好，我们试图摸索出依赖大人与独立解决的制衡点，在寻摸中变成了更好的自己。这一年，在这里，我们学会了认真听课、大口吃饭、课间放松、课后做作业、与同学和睦相处，其中的要求曾觉得很磨人，但却也是一段美好的时光。
知了一声声，骄阳空中照，枝头的树叶繁茂生长，栀子花迎风盛开。含着笑，回忆一幕幕倒放，从第一天唱着太阳当空照蹦蹦跳跳地走进剑桥学前班，到如今要拍毕业照了。难忘老师循循善诱的教导及和亲切美丽的笑容，难忘老师默默无闻的付出及无微不至的关怀，难忘老师绘声绘色的讲课及义正辞严的纠错，是剑桥老师的谆谆教导让我们敢于直面小学生活、笑迎人生新篇章。难忘我的同桌，难忘我的挚友，这一年的相处和陪伴让我们有了童年的情谊，就算未来的人事把这段记忆的色彩洗成黑白胶片，每位同学的笑靥仍会清晰地映在我们心中。
再见了，老师！再见了，同学！收集这一年学来的勇敢，我们要去开启人生新篇章。感谢这一年的教导和陪伴，师生情、同学谊，永在！
