今天我们一起来说说——桥梁书。幼儿期，孩子通过绘本阅读，将美好的情感、曼妙的文字加以具化，让孩子喜欢上图文所传达的内容之美。到了学龄期，他们将要学会独自阅读、学会怎样阅读、学会享受阅读，逐渐建立阅读的自信和习惯，为将来从阅读中学会如何学习打下基础。从亲子阅读走向独立阅读，中间少不了桥梁书的过渡
“桥梁书”是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型，在这类书中，图已“退居二线”，不再想图画书中从全是图（无字书）到最少一多半的比重。多有大插图，文字浅显易懂，句型简短简单，故事兼具趣味性和文学性，又能深入孩子心理，调动孩子阅读兴趣，让孩子很容易一口气读完。“桥梁书”的出版使得出版社在填补阅读空缺，以及进行更细的分龄出版时，成为衔接从图像进入文字的重要阶段性读物。
今天推荐一套连不爱读书的孩子都读得停不下来的桥梁书——《小黄兔和绿薄荷》。整套系列有四本书共15篇故事，让孩子体会友情、同理心、正义感、情绪表达、尊重他人、感受大自然、不以貌取人等多样主题。小黄兔多愁善感，绿薄荷热情莽撞，一会儿忙着写诗，主持正义，一会儿刊登征友启事，盖金字塔，用喜鹊做炖鸡料理！吵吵闹闹的森林里，会出现什么意想不到的事件？轻松的漫画式对白、一来一往的精彩对话中，展现幽默的法式哲学，也提升了孩子的思辨能力和表达力。
第二套桥梁书，就是大名鼎鼎的——《神奇校车》系列。在这套绘本中作者表达了自己对科学、对孩子的热爱。虽然是一套科普故事书，但内容新颖活泼、好玩易懂，带领孩子们进入浩瀚的科学领域，畅游在地球科学、生物科学、太空科学、气象学、古生物学等学科中。同时，《神奇校车》的文图设计非常符合4-8岁自主阅读期孩子的需求，可以让孩子独立完成阅读，用符合儿童的互动方式，调动儿童对科学的探究与欲望。小读者将在自主阅读中获取新的科学知识，大大提升他们阅读和学习的兴趣。
