直到考试结束,每每问及此,海陆空都一脸淡然——解决不了实质问题,分享和交流都没有必要。想想也是,如果在美美吃鱼的时候,你硬要递一根牙签让孩子剔牙,也只是徒增“如鲠在喉”之感罢了。
我以为,既然第一大考海陆空竟那么的泰然处之,那么对于高考成绩她自然也应该可以理性接受。
可是,我大错特错了,我或许还真不是个称职妈妈,有些时候始终无法第一时间敏锐感觉她的触角。当海陆空先后和初中、小学同学约聚之后,当我大大咧咧的告诉她昔日恩师关心她的高考情况时,海陆空在那一刹崩盘了。
“妈妈,你是不是对我特别不满意,你是不是对我失望了”
“为什么以前不如我的同学,都可以去个985”
“为何偏偏在该全力以赴时,我要为其他事情内耗,不能集中精力全力以赴?”她自责得无以复加。
随着一个个同学的成绩被知晓,特别是了解到2个平常成绩不咋样的同学却超常发挥的时候,她有些意难平了。
“妈妈,付出和收获不是该成正比的吗,为什么我就不是那个超常发挥的人”
我想我是自带悲观色彩的吧,从亲历高考的情绪涨落变化中,我从最开始的期待满满已经转变成了正常发挥甚至保守的以为不特别失常就好。因此我并没有孩子那样的悲伤,甚至还有些庆幸——不是已经比一本线高足足50分了么。可即便如我这般情感的人,依然如其老师说的那样理性而坚定——客观的看待自己的能力和水平。