小学阶段家长应该如何养育孩子

最近在看一本刘称莲老师的书《陪孩子走过小学六年》,真的感觉每一位家长都值得认真读一读。

我一拿起这本书,就感觉停不下来,这本书,老师通过自己亲身养育女儿的经历来写,跟传统书籍一大堆道理不一样,作者通过这样的方式来记录,更容易让读者产生共鸣,自己亲身经历的事情,会更有说服力,更能让读者理解透彻。

书中每一个故事的分享,我都会频频点头,赞同老师的正确育儿方法,有几个点也让我印象特别深刻。

01、寓教于乐

小学阶段,让孩子学好基本的课堂知识是基础,其余的兴趣爱好培养,都可以从玩乐中去培养。

作者特别注重这一点,周末都没有给孩子报补习班,放学了,如果有小朋友不急着回家,也会让女儿跟同学们在操场或者游乐园玩耍,看到孩子快乐的奔跑,开心的跟同学一起玩,这种画面特别美好。

同时,她也会经常带女儿去爬山、旅行、看日出等等,出去亲近大自然,体验生命的美好,在旅行中,让女儿感受各种不同的体验,包括在大自然中观察各种动植物,然后讲解一些地理历史知识等,所以,孩子的知识面在娱乐中就无形增加了,并且这种亲自体验而习得的知识,记忆会特别深刻。

不得不感叹,这对父母培养女儿的教育方式让人钦佩,真正做到了家长用心陪伴,并且起到了引导作用。

02、让孩子爱上学习的方法

作者认为,让孩子爱上学习最好的方法,就是让孩子爱上学校、爱上老师、爱上同学,这样他们每天就会特别期待去学校,见到可爱的同学们和亲爱的老师们。

作者会通过放学后,接孩子的时间,跟同学家长交流,组织女儿跟其他小朋友一起玩,从而建立深厚的友谊,另外,也会去挖掘每个老师身上的优点,跟女儿分享,会在女儿面前说某某老师怎么怎么好,某某老师很喜欢你经常表扬你等等,渐渐的,女儿对每一个老师都觉得特别亲切,每一位老师的课她都觉得很轻松自在。

只有孩子心情好了,心情放松,没有外在压力了,她的学习才是轻松的,才能心无旁骛的专注于学习。

03、阅读与写作的培养

作者说,阅读与写作对于语文这门课程来说是非常重要的两项技能,必须要从小抓起,练好“童子功”。

这一点我非常认可,作者的女儿就是从小大量的阅读,父母会为她营造一个良好的学习氛围,一定要随时看的到书,随时有书读,孩子在这样的氛围下,渐渐也会把看书作为一种习惯。

让孩子看她感兴趣的书籍也特别重要,喜欢读的书,才真正能吸引到孩子。

另外,写作的培养,可以从日常写日记开始,每天记录孩子身边发生的事情,和自己的所思所想,当孩子写不下去的时候,可以寻求家长的帮助,家长可以辅助孩子完成日记,这样会建立孩子的自信心,也会越来越喜欢上写日记。

写在最后:

看了这本书,让我深刻感受到,养育孩子真的是一件非常不容易的事情,需要父母花费很大的心力去应对,一旦处理不当,一件很小的事情,或许就会在孩子幼小的心灵受到很大的伤害,并且会影响终身。

所以,家长真的需要特别耐心、特别用心的去对待养育孩子这件事情,再加上有正确的方法指导,我相信,用正确的教育理念培养出来的孩子,一定是健康、快乐、有活力且有智慧的孩子。

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