每天一篇STEM教育相关文章，今天第7篇。寻找志同道合的STEM教育事业伙伴，微信：969439559。
汤盛宏，25年母婴行业经验，15年家庭教育经验，2016年开始从事STEM教育，帮助孩子科创未来。
STEM教育近几年火爆全国，眼看蓝海很快就要变成红海。STEM教育这是我国教育改革的方向，对教师也是一个考验，师资力量是STEM教育最大的挑战，全国各地随之兴起STEM教育培训热潮。
我们为什么要开展STEM教育？
科技社会的发展，传统教育对创新人才的培养缺乏动力。国家发展需要科学技术的推动，科技发展需要创新人才。如何培养具有创新能力的人才？这是STEM教育的任务和目标。STEM教育是跨学科学习、项目实践活动的课程，是学生综合素质提高的有效方式。
一个好项目是以数学知识作为基础，利用科学教育推动项目进程，发挥技术教育的项目特色，通过工程教育突出项目亮点。
STEM教育首先是分科教育，然后才是课程整合。一个好的STEM课程必须明确项目目标，明确学科联系。
STEM教育课程如何开展？
1、从问题开始
让学生从解决真实生活中的问题，引导学习。
2、做中学
通过设计作品、实际操作搭建，运用工程和技术完成作品。
3、项目式学习
一个项目是一套系统工程，需要分工，需要成本核算，这些对学生都是一个学习的过程。
4、评价体系
STEM教育以总结性评价、过程性评价来衡量教与学的质量。
