1.诗词：路上在车里爸爸一句句地嘣诗，呦基本无感，看来对呦来说完整的诗才是一个整体，或者说她的记忆处理是按块儿来的，整块可以输出，拆开就完蛋。复习主攻《独坐敬亭山》《鸟鸣涧》，还是前一首能接的字更多
2.阅读：
①游戏绘本：洗澡啦
②噼里啪啦：车来了
③后面系列：原野上的伙伴们
④其他绘本：亲一亲就不疼，本吉的新朋友
3.妈妈读：
①《有故事的汉字》No.47：峡
②《打开诗的翅膀》D24：《沙发》
4.日记day68：
内容：下雨，打雷，闪电，爷爷，大虫子，冰激凌，帮助，雨伞
配图：唱歌的爷爷
PS：问呦画啥，呦说画爷爷，呦一通乱画各种圈圈，我选择其中一个圈作为爷爷的头，然后添了五官、头发、身体…呦看见画变了的那一刻感觉眼睛一亮，画完给爸爸看，我说这是我和呦一起合作完成的，呦笑了笑（改画的灵感来自于以前看过的一篇文章）
5.英文磨耳朵D27：10+11+12
6.识字：指读“随手关门”，“沙县小吃”，起初没兴趣，加了简单的节奏“咚咚咚”就觉得好玩了
7.数理启蒙：玩土时埋3个樱桃核、3个小石子和3个泡沫球，加上“挖个坑，埋点土，数个123，把它变没有”，虽然不够有韵律，但为自己有意识加进奥尔夫点个赞
8.成长记：
①大自然总是给予我们太多，软糯酸甜的杏子，清脆爽口的桃子，红彤彤惹人爱的小樱桃，引起呦好奇心的树上叫个不停的知了，在樱桃树下的小菜园玩土时还有蝴蝶飞呀飞…
②广场看旗袍秀，感受女性独有的自信、气质、柔美…
③帮助受伤的虫子翻身，帮助盲人爷爷整理耳机，虽然最后由别人帮了爷爷…但呦对“帮助”有了新的理解
④自控力增强的表现：今天在楼下买伞，买完呦还要去拿新的，我说那些是阿姨的，咱们给了钱的才是自己的，所以不可以乱碰了，然后呦就把手背后面蹲在那里说“看看”，燕子姨惊讶真的说不碰就不碰啊，围着伞在那转来转去都不会碰…我理解为这就是自控力强的表现，遵守界线，知道在小事上什么可为什么不可为才有成就大事业的机会。
