“计划” 两个字在生活工作中经常遇到，很多人都和它是好朋友。它的别名还有很多，“筹划”“筹备”“谋划”等等，反正不管名字怎么变，它的内容一直没有变，就是事先做准备，想一想怎么完成要做的事。

很多人做事并没有计划，一上来，不管做事方法和套路，不管做事效率和步骤，就开始干。

应该说，比起那些连动手都没动手的人，这样的人还算不错，至少人家开始做了。

那么，计划有没有必要？我们做事必须得先做计划？有没有不需要计划的事？我们在下面交流一下：

一、老师说得对：做事得先有计划。

上学的时候，老师们经常会说，学习得有计划，做事得有计划，听得同学们头都大，大概也明白做计划是怎么一回事，往往很少有人去做计划，大概因为这不是老师布置的刚性作业，可做可不做。

我想，如果老师们把学习做计划这件比较模糊的事情能够具体化，比如举个具体的例子，再把做计划布置成刚性作业，必须完成，那么，将有不计其数的孩子从中受益。

虽然孩子们不知道做计划到底有什么益处，但只要是老师布置的作业，他们还是会认真对待。等到他们养成学习做计划、做事做计划的习惯之后，他们才能切身体会到做计划的好处。尝到甜头后，他们会继续持续去做计划，从而形成良性循环。

如果学校里学不到这个知识，那作为家庭里面的老师，每个父母应该培养孩子做计划这个习惯。这是为了自己孩子好，孩子好了父母也好，这么好的事，为啥不做？

二、需要进行计划的事情一定要进行计划。

那是不是所有的事情都要做计划？当然不是。你见过谁上个厕所还提前拿出个纸笔做个计划再上厕所的？

需要做计划的事，一定是对自己比较重要的事，有一定难度的事，需要谨慎认真对待的事。

举个例子：拿学校里的期末考试来说吧，马上要考试了，要考几门功课，得复习，需要做个复习计划。

时间有限，就一晚上，要看所有功课的全部卷子和题不可能。那怎样做计划才能让自己达到最终目的：考试少丢分，让考试成绩多得那么一两分。

是不是可以这样做计划？把各个学科的卷子拿起来，只看错题。先看自己最弱的学科，再看比较弱的学科，最后看自己比较强的学科。总体就是：从弱到强。因为自己失分的点就是自己的弱项，错题又是自己弱项中的弱项。

把时间和注意力集中攻弱项，是不是至少能多得个三四分、五六分、甚至七八九十分？（在这里多说一句，最好的方法就是平时建立一个错题本，把自己做过的错题都记在这个本子上。考试之前，好好看这个本子即可。）

这就是做计划，想想目标是啥，根据目标来制定具体计划，根据计划一步一步执行。最后的结果必然是比没有计划的没头苍蝇强。

还有一种情况，就是什么计划都不做，从书包中拿出一本书，看到啥复习啥，这也是一种方法，个人感觉，这种方法比什么都不看的同学能强点，至少复习了。但是还是比做了计划的同学差点，因为浪费了时间和注意力，做了计划事半功倍，没做计划事倍功半。

三、做了计划做不到，也比没有计划强。

即使做了计划，没有完全按照计划执行完，那也比没做计划强很多。

这里分两种情况：有计划，没有做完；没有计划，做完了。

朋友们说哪一种情况更好一些？

相信绝大多数朋友会说：肯定是做完了更好一些啊，毕竟已经把事情完成了。

如果人一辈子只做这一件事，我会选择后者更好一些。

但是人一辈子不可能只做一件事，要做很多事。

表面看来，不管做没做计划，把事情做完了，都更好一些。

但是如果下一次做事，没做计划的，大概率还会不做计划，还会浪费时间和精力，可能把事情做完，也可能没有把事情做完。到了下下一次，他还是会选择不做计划，依旧得不到锻炼和提高，完成事情全凭蛮干和运气。

做了计划的，第一次做计划，虽然可能没有把事情做完。但是第二次，这个人大概率继续会做计划，这一次这个人可能吸取了上次的经验和教训，让自己的计划更加完善完美，很大可能把事情完成。

纵使第二次，他仍旧没有完成。还有第三次、第四次….，他会不断完善计划，改进计划，在完善和改进计划的过程中收获经验。最终一定会把事情完成得越来越漂亮、越来越高效。

这就是我说“做了计划没做到，也比没有计划强”的原因。

做事从来不计划的朋友，还等什么，赶紧做计划去吧。

（文章结束）

总结：

1、老师说得对：做事得先有计划。

2、需要进行计划的事情一定要进行计划。

3、做了计划做不到，也比没有计划强。

下面是一个字谜，猜四个字，欢迎有才朋友们猜猜看。文字游戏，开心就好。