感悟

为什么孩子不学习,不想写作业,不想复习,我就不能完全理解,放不过自己,不能从心底内心完全的接受,为什么?为什么?

是对自已不满意吗?

是还受集体意识,标准限制吗?

我要的是什么?

为什么着急,要速成,要抓狂、要冷语、要对孩子限制、交换?

为什么在他的身上一点都不起作用?

我该如何!何去何从!什么是对的!如何正确的引导,我知道只有从一个人自身获得真正的力量才能持续、坚持!

为什么他这么的懒,是他的习惯?是他的业力?是他的功课?怎样才能增加他自身的阳性力量!

我在做啊!我每天都在努力的做,坚持的做,为什么就没有给他树立一个榜样的力量?

是我内在要求高吗?我已经放到我最能容忍的地步了,还要让我退吗?

这是我前天写的!刚才打坐居然有个声音告诉我:“这都是虚像,是你人生的一份体验!也是孩子该经历的体验!”,它是在告诉我,爱是允许✅!爱是欣赏!爱是信任!爱是喜悦!“爱”是流动的!爱没有分别心!爱是全然!由内而发!

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