学习父母养育孩子的模型大致分为四类：真爱型，溺爱型，错爱型，缺爱型。真爱型，长期给予孩子适度的小爱，让孩子最终走向成功；溺爱型，给予孩子过渡的小爱，由小爱变成大害；错爱型，小害过多，由小害变成大害；缺爱型，太少爱，孩子严重缺乏心理营养，时间长了，就会出现各种的问题，最后变成大害。
在育儿过程中，我们可以发现普遍存在着：因为父母不懂爱，给予了孩子过多或过少的爱，甚至所给的爱孩子根本就感受不到，父母认为是爱，孩子却没有得到真正的爱，最后倒致到教育上的失败；又或者有些父母有一种理念，从小给予孩子严厉的要求，希望孩子在挫折中煅练成长，给予孩子小害，有的孩子会在此环境影响下考上好大学，找到好工作，但孩子因为长期缺乏心理营养，存在着各种的心理问题；有的孩子并不接受这种环境的施压，会跟父母对抗，叛逆，挫学，离家出走，最后造成大害。
通过学习，最大的感悟就是，父母坚持学习，懂得爱，学会把握爱害的尺度，小爱与小害并用，给予孩子适度的爱害，才是好的教育。
