上周日，间断2个月后，我又开始去驾校了。这两个月，对于学车的心态改变很多，从因为教练脾气差不想去，安慰自己学不学无所谓，到认识到学会开车的必要性，再到把学车作为刻意练习来实践。
这次再次去驾校，心中的忐忑少了不少，更多的是面对挑战的准备，挑战的不是别人，正是自己，挑战自己的恐惧，挑战自己学习的能力。
考虑到之前教练教得不系统，这回换教练重新学起，而跟我一起的还有个小姑娘，趁暑假学车。
一到驾校，老师就把我俩领到静机学习区，要在此处学习上车考试注意事项，学习起步停车等基本操作，要在下班前把这些操作掌握了，并通过测试，然后再分教练分车。
这一下午，我都是和这位小姑娘一起练习，从她身上，我看见了自己的影子。
因第一次接触车，小姑娘有些紧张，当老师告知多项测试内容时，她更显不安，怯怯地问，能不能不测试这么多项？老师笑不作答。当上车练习时，她又问老师，一会能不能就在这张车上测试？老师答，是另外一张车。听后，她失望地哦了一声。
一下午，她问了很多类似的问题，纠结在为什么要考这么多内容，为什么这些内容这么难掌握上。
我能感受到，面对陌生领域，她把精力和注意力主要用在了情绪上，这种情绪是跳出舒适区的不适应，不自信。这种不适应，不自信又转化成对问题本身的质疑上。
而作为旁观者，很容易就能发现这种质疑除了浪费精力和时间，没有多大实际意义。
驾校规定的测试内容，可以少考几项吗？不现实。规定了的测试用车，可以换一辆吗？也不现实。还不如把质疑的精力用在记忆操作动作上，集中精力去想解决问题的办法，而非在问题本身的存在上。
就像愚公家门口的那座山，愚公是整天琢磨为什么我家门口有座山，这座山为什么这么大，还是去琢磨我该如何搬走这座山，或者是要不要搬家。
看到她如此，我就想到自己。以前在面对工作、生活上的不如意时，也常常陷入问题本身带来的情绪之中，不是自怨自艾就是怨天尤人，而不是去分析问题，想办法解决问题。在问题上的纠结消耗了太多的精力和能量，以至于没法聚焦去分析问题、解决问题，结果只能是交给时间去淡忘，就像鸵鸟把头埋起来，装作问题解决了。
就拿最近热播的《我的前半生》为例，当陈俊生告诉罗子君要离婚时，她的反应开始是不信，继而是愤怒，最后是不解，躲在唐晶家一天又一天，哭累了就睡，睡醒了就把自己灌醉，陷入被离婚的痛苦中无法自拔。幸亏有唐晶在，在问题面前，唐晶用理智告诉她应该如何做，比如为了争夺抚养权，她需要赶紧找份工作，证明自己的工作能力。
我们作为观众，当然觉得唐晶的做法很明智，但当我们身处相同情境下时，是否还能以客观理智的态度来应对？不是不可能，但这个能力需要习得，不是天生就会。
是不是可以把自己想象成两个人？罗子君加唐晶。很多时候，我们像罗子君一样，没头脑，感性，而当罗子君陷入因问题不能自拔时，又有能力召唤出另一个自己唐晶来，帮你分析，给你提供解决方案。这样的自己是不是很酷？
