如果人和人之间的关系熟悉却陌生，双方不加努力，那他们的关系可能不会长久。
最近一段时间，我重新拾起了班级一对一沟通计划，每天会留出时间，和31班战友交流。
5.24晚上和往常一样，我为沟通做着准备。想到6月份就做志愿者了，于是就想去找做过志愿者的战友聊聊。
很快，战友回复了我的信息。从他开始和我聊，我就知道这将是一个说心里话的人。我也第一次明确听到，原来在大家心中，作业雨代表着什么，点评的意义，志愿者的定位，班级运营出现的种种bug。
一、点评
每7天写一篇，点评作业雨上下楼文章，一直是我们的核心，从未变化过。即使听腻了，说吐了，也还是想和大家说。写文章的意义不想再说。关于点评，有战友质疑点评的意义，面对着大量还不高质的文章，强忍着糊弄评两句，忍痛不说，总觉得是在浪费自己的时间。
仔细观察过大家的评论，文章和评论质量有一定的相关性，这体现出一个人的态度和用心程度。我再怎样絮叨点评的重要性都没什么用，不妨让我们看看身边人的例子。
7班战友张胜萍，双日更社群创始人，从践行开始，就能评论多少个文章评多少个文章，几乎每位战友都受过他点评的鼓舞，或是写文章更认真，或是链接战友更主动，等等。
他坚信，只要对战友用心关注和呵护，战友一定会进步，而他本人也将因此收获巨大成长。功夫不负有心人，现在他的日更群已经发展为007中的007，气氛，践行程度，大家彼此的连接深度都是007中最好的。这，就是点评复利效应的最好证明。
007老前辈高莹姐，她是很多班级的顾问，也在不少班级里驻扎。每次作业雨点评文章数量预计不少于8篇。凡是接受高莹姐评论的战友，无不说她的点评“有质量，大有启迪和收获”。高莹姐也因此收获很多潜在用户的亲赖。有多少潜在用户转化为咨询用户我不清楚，我只知道她现在的咨询费每小时几千块。
最后，就能我自己举例。去年的5月份，我做了7班第5组的志愿者。班长只说要牢记两个核心，搞事情对大家有用两个原则，具体怎么样做并未提及。我第一次做，不知道怎么弄，但是我很想和小组伙伴有个深入交流的。所以，当时做了一个决定，每次作业雨要把本小组所有人的文章点评一遍，然后私信发给他们。
做这个的初衷只有一个，告诉大家，有人关注鼓励着你们，你们要不断改进，要继续加油，但是也请记得，我不能帮你们走路。结果就是，很多战友主动评论我的文章，有建议，有鼓励。五组氛围也是一流，下图就是最近发生的故事。
五组氛围维持到现在的状态，首先要感谢每一位志愿者的付出，我其实只是开了个头。
如果还不相信，就看看我们31班的王青云战友吧，她会关心小组每一个人的近况，会点评他们的文章，当她发现大家真的都比较繁忙时，主动提出，“愿意做7年的志愿者，一直陪着大家，为大家服务”。反正，我的心已经是融化了。一组的践行情况，有目共睹。
又不禁絮叨了很久。没别的意思，更没有抱怨志愿者们不好。从来没有规则说，志愿者一定要如何做，是否一定要点评所有人的文章。只是我个人的经历和诸多观察表明，认真积极的点评，自己不吃亏。
二、志愿者的定位
志愿者不是保姆，不是服务员，更不是催事班。如果把自己定位成这般，那做起来就真的会变成催作业，收红包的人。
志愿者应该是主动寻找志愿服务价值的人，你可以利用一个月的时间，好好寻找下你看好的人，潜在的合作伙伴，有趣有聊的人，无论是班内的，还是班外的。可能他不擅长写作，但他一定有很多优势，我们看到了，主动勾搭，就会有无限可能。
如果当月值月生搞事情，你可能因此学会很多小技能，大大提升任务完成效率。
如果不搞事情，不妨练习阅读速度和快速组织语言的能力。77班罗文婷，经过刻意练习，从阅读、拆解、评论到形成文字，平均每篇十分钟。思路和逻辑表达能力敏捷而又迅速。
不做催事班，自己不吃亏。
三、班级运营问题
这方面我负主要责任。陪伴战友的最佳时期没有好好把握，待我振作起来，班级已经进入了疲劳期。
评论规则，提交规则，谁出局，谁在围观，大家积极性不高等等问题，都是可以看见的，不会视而不见。
3月份，我和玥希值月团队共同打磨的“班级共识”，针对大家纠结的部分问题，给出了说明，但是没有公开。
下个月，我会整理发出，发给每个人。
我也会多点评，多鼓励，多践行。
当然，我一个人是不可能带动60多人的，接下来，我会寻找小伙伴，组建班委会，一起维护我们的小家庭。
同时，“班级兴亡，人人有责”，记得这是萍姐说的，我认为很有道理，我和值月团队吆喝的作用有限，大家的力量才是强大的。只要大部分人希望看到班级好，愿意好好践行，做点事情，我觉得一切都不是问题。
临近结束，忍不住想为007正正名。它时不时范吹牛逼的毛病，经常把对方捧的很高，还偶尔自嗨，甚至鼓励加入的人多多“拉人”，但它不是传销组织，因为它从没告诉你，只要跟着它走，不用怎么辛苦，就可以发大财，说不准还一夜暴富。它只告诉你，去做，不一定成功，但不做，那肯定完蛋，路还是得靠自己走，但你需要路上有帮手。
感谢这名战友的发声，你，是我们前进的助推器。
