两天的教学经历:

改了一个班的英语试卷和地理试卷

教了一个班的政治和语文

监考了另一个班

两个班的区别:

一个班比较安静

一个班比较闹腾

终于明白为什么老师咬牙切齿的说你们班是这层楼最吵的班，看着那么闹腾真的脑子疼。

而且一个老师总是会把几个班放在一起对比

学生对老师的态度:

一个班很是尊敬老师

一个班喜欢和老师开玩笑

然而被吵的脑子疼的我一点都不想开玩笑。

讲了一节政治课，发现没什么好讲的，重点就是一国两制和平统一，两分钟就讲完了接下来就瞎扯。果然在课堂的扯东扯西最开心。

讲了一节语文课，选择题文言文阅读短文作文，试卷看着有点熟悉，拿着讲讲还不是很费力。我说同学们尽量写记叙文散文文体的作文，说明文和议论文大家还不是很能把握，然后有个男同学说那写文言文吧。那就请你明天交一篇文言文作文给我吧亲。

监考一次考试，可能我看着比较温柔所以同学们很是活跃。在我说安静之后安静了一秒钟之后有个男同学说了句好嗨哟同学们继续嗨。我......

大家安静考试了别互相抄哦

那我们抄书上的吧

我......

来把试卷传下去考试了

“我们这节生物课考地理试卷?”

我???

别闹就是考地理要爱上地理

开始考试

时不时的就有同学看我

“你看我干嘛我没化妆啊”

“.......”

快写吧

“老师你的奶茶烫吗”

“不烫，你知道我为什么要带杯奶茶吗”

“因为你冷”

“所以你还不把热水袋给我??”

一个男孩子抱着热水袋我真的受不了所以快给我吧

嗯交试卷 不断有人窃窃私语

哎呦喂你们别说话了她写错的啊

那我改回来一下

........