初来乍到,开学前的准备

今天是作为班主任身份工作的第一天,虽然之前常常见到别的班主任的忙碌身影,经常神龙见尾不见首,奔波于班级,学生,家长,任课老师以及各种活动,检查与评比中,已经预料到班主任的忙碌与辛苦。但是当我真正的去充当这个角色时,我没想到这一切,比我原本想象的有过之无不及,才一天的功夫,就足以让我迎接不暇,无从顾及其他。

明天是九月一号,开学的第一天,面对明天的各项开学事项,有些焦头烂额。期待与七年级同许的见面,但又有些紧张,学生会不会喜欢我这个班主任,会不会喜欢我这个任课老师,我的班上会不会有调皮捣蛋,让自己不知道怎么办的学生,作为一名新的班主任,我又能否承担的起这个角色,这些问题深深的困惑着我。紧张,期待,焦虑,内心五味杂谈······


作为一名初来乍到的班主任,我开始为明天的开学做出以下准备。

入学仪式:跟其他三位班主任在学校门口迎接新生,发放入学目标卡。班里有任课老师负责纪律。发完入学目标卡后回教室,提醒学生先不要填写。

开学第一课:

完成排位:在宣布排座位的决定前,对座位有特殊需求的学生提交书面申请,写明详细原因,附上相关证明,并让家长签名确认

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