高铁车厢里，旁边的位置上上来一位母亲和两个尚在读幼儿园的男孩。
孩子的妈妈落座后即打开手机音乐播放软件，放起来成人歌曲。交给大点的男孩后即开始闭目养神。小点的男孩，一开始还安安静静地看窗外的风景，那专注的模样，吸引了大点的男孩一起观望。
也就一个站的功夫，不晓得哪个孩子玩起来窗帘，拉下，提起，不断反复。你争我吵着，母亲安然若素，仍旧闭目养神。
也许是音乐的播放声，此起彼伏的孩子吵闹声，终于让这位母亲不能忍，她睁开眼睛，一声顿喝：不许吵。却管不住两孩子的嘴，仍旧吵闹着。母亲继续睡觉，两孩子学母亲互怼着对方：不许吵，不许吵。更可怕的是，他们叁去上洗手间，最小的孩子先回来，竟然一手叉腰，一手指着前排别人家正在唱儿歌的孩子，恶声恶气地说：不许吵。
正印了那句：‘’母亲是原件，孩子是复印件‘’。
因为放暑假的缘故，车厢里有很多的孩子，过道站了好多旅客。邻座有个孩子在哭闹，前面有个孩子在喊叫，夹杂大人的聊天声，乘坐的舒适度荡然无存，仿佛回到当年乘坐绿皮车的年代。
犹记得高铁刚推出的时候，是比照航空公司的服务要求和服务标准，举国上下对高铁乘车环境充满期待。无论是铁路服务人员，还是乘客，都自觉小声讲话，不好意思高声喧哗。而今有了高铁和动车，从和谐号到有了复兴号，由窗口购票到手机购票。我们的硬件和软件都有了很大的改变，可车厢内的广播声不再是刚开始的轻言细语，而是提高了很大的分贝。
我们的国民素质传承呢？何以改变得这么慢？
母亲承担着国民素质传承的重任，母亲是孩子最好的老师。国家放开二胎生育计划，却没有做好如何养育孩子的教育，是悲是喜？
记忆中浮现出另外的一幕场景，有天晚上乘坐公交车，一位母亲和女儿的对话引起了我的兴趣，母亲问女儿，告诉妈妈，那几个字念什么？我抬头一看，小龙坎火锅。女孩还小，坎字不认识。妈妈教她念了一遍，然后又问：把土字旁换成饭字旁都读什么？女儿摇头，妈妈说：饮料的饮，因为是可以吃的东西，所以是饭字旁。女孩开开心心的反复在那念：饮料的饮，妈妈则安静地不再打扰。
就在这节车厢里，两个年轻人的对话同样吸引了我的注意力，男孩和女孩不到30岁的年纪，都已成家，有了孩子。他俩因是DF座，且都是从小出来打工，因此都比较健谈。男孩现在做酱香饼，女孩自己做生意。聊起他们从小独闯世界的艰辛，感慨良多。女孩向男孩诉说弟弟是个败家子，成了家，高不成低不就，败掉了父亲100多万，仍旧抱怨父母亲不管他，父亲仍然要帮他托底。男孩说，从小惯坏了，以后我的孩子一定要舍得让他去吃苦。女孩说，我同意。最后的两句表态，打动我了。
一节小小的车厢，就是一个小社会。5个小时的车程，收获了一堆的小故事。
愿每个人都好。
