最好的作品
育才中学初二（15）班 王奕涵
眼前的这一幅画，应该是在众多作品中最好的一幅吧！
画的上半部分是各种绚丽多彩的颜色，夸张大胆但不失协调；中间怕是我画的时候外面下着暴雨，心烦意乱又抑郁难平，整个色调与上面截然相反，但有些许灰暗的颜色反而让整个画卷更加充实；但下半部分，也是唯一空白的部分，因为这幅画还在最好的路上走着......
初一，确实是现在让我向往的时候，所有的事——学校、老师、同学还有学习......都像是装在一个秘密的盒子里，触发着我的好奇与想象。当怀着紧张的心情寻找着分班表上我的名字，再揪着书包带子，忐忑地探进那个教室，看到一位同学画着黑板报，一个脸胖乎乎，整个人都圆圆的老师，就像皮卡丘，我慢慢放下一直攥着的手，轻舒一口气。“来，快进来找位置坐！”她脸上的笑就像含苞的花朵绽开了，我回眸再次看了班牌，虽似不经意的一瞥，可那个“15”确实让我在那一刻笑了。
这一年的确快乐而充实，好像初一就属于那青春明亮的绿，朝气蓬勃的红，鲜艳灿烂的黄......转眼到了初二，这一段时光就像乘着没有舵没有桨的船，在风雨交加的大海上，任大浪拍打，漂泊着，迷茫而不知所措。
初二，生活少了对陌生的好奇，多了对熟悉的放荡。从前有的警惕与不安已烟消云散，上课时，不是“正襟危坐”而是散漫，相对于新知的渴求好像变成了一位位“演员”表演喜剧的心态；下课时，课外资料和习题作业就像被锁进了记忆里，等到放学铃响起才不经意地溜出来刺激一下大脑。无忧无虑，也很快乐，但与初一时光的快乐已经有了天翻地覆的变化，就如同“黄色”加上一点点“灰色”那就不是原来的黄的。
所幸的是，在我画完这一部分时，眼前浮现了当时她对我的那个笑，是信任，是鼓励。在学期末时，又是她轻轻招向我......
“孩子啊！不要怕学习这件事，咱们本来做得就不错了，但有些可以避免的错误就应该不犯，一点点挫折没事的！我们不怕！继续努力！”
成长路上就是有这样的良师益友一直陪伴着我，相信吧！在她的鼓励下，这幅作品一定会大放异彩。即使空白的地方我也不知应画上什么，但这已经是我最好的作品了！
