今天在做节奏练习时，他们敏感的发现这一周都是10拍的节奏，每天增加一个， 每天重复之前的节奏，节奏的练习有助于生命体的强健。继续数学练习，今天做完之后直呼简单。今天有个孩子画完圆说，还可以吧。我没有回答他，我只是说:不要自己给自己放水。他们问放水是什么意思。我说:明明可以做到100，可是只想坐到80，孩子立刻理解了，又自己解释了一番:本来把可以做到100，做到80就不想前进了。这解释也挺到位。今天的圆是用直线画圆，一直花费着他们的心力在调整。

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