上周末，我为学生布置了劳动作业
——休息日在家里打扫自己卧室或是家里的卫生，为了展示他们的劳动过程和结果，这还需要家长们的支持与帮助，他们要充当摄影师。交上来的作业我一一浏览，哪些孩子是经常帮家长做家务而业务熟练，哪些孩子很少做家务而技术生涩；哪些孩子因为老师的作业而认真完成，哪些孩子在做做样子；……看着家长发过来的孩子们的照片，我不禁感慨，凡事会做家务的孩子，在教室里都是对自己又要求有想法的孩子！
周一早上的德育课上，我让发过来照片的孩子说一下他们的劳动感受，他们无不感到对爸爸妈妈日常家务劳动的辛苦付出而感恩，但令我奇怪的是他们的感受仅此而已，没有一个孩子表示以后要多做家务，为爸爸妈妈分担辛苦，这说明孩子们的劳动意识依旧浅薄，这就需要家长可以多给孩子创造劳动机会！
