群昵称:我爱女妖263
近来小姑姑为了她女儿每天熬夜学习十分苦恼，按理说孩子爱学习是好事，可是小姑姑却更担心女儿的身体。我的堂妹刚刚上初三，每天下午放学回到家已经六点钟了，吃完饭开始写作业，从一开始的写到九点十点结束，到现在常常十二点才休息，再加上每天六点钟就起床，白天学习任务又重，让堂妹总是觉得睡不够，作业也越写越慢。
小姑姑跟我说起这件事的时候，一边感叹现在学生学习压力大一边担忧小孩的身体，说是也问过班主任了，但是据班主任讲布置的任务属于正常范围，班上大部分同学都能按时完成不影响休息，于是她也不好说让老师减少作业量，只好一边着急一边嫌小孩写作业慢，不会合理利用时间。
孩子写作业慢，常常要占有休息时间写作业相信是很多学生和家长都面临的问题。可问题是，时间那么少，作业那么多，该怎么办呢？
其实这种情况，在面临中考和高考的中学生中更是常见。
学生写作业慢，普遍认为是学生不会合理安排时间，时间管理能力差造成的。
可事实真的是这样吗？
说到写作业慢，我想用另一个词更为恰当---效率需要提高。毕竟在这个讲究快的社会，说慢带有一些贬义，换成效率需要提高，至少还有改变的希望不是？
效率，我们可以简单的理解为单位时间内完成的任务量，比如，一个小时完成的作业页数或者份数。
想要提高效率，一是可以花更多时间，二来可以多完成任务。
可实际上，花多时间是不合算的，毕竟每个人每天都是一模一样的24小时，花很多时间做一件事必然就会少一些时间做另一件事，看来，多完成任务才是可行的办法。
可是，多完成任务，如果正确率不高，做了不也等于白做吗？
再说了，多完成任务，不就是题海战术了吗？可现实告诉我们，很勤奋的学生学习成绩老不提高也是普遍存在的啊。
所以到这里，你应该明白了吧，所谓的合理利用时间其实根本就是概念不准确，而且极易让人产生焦虑的描绘，而所谓的时间管理，根本很难做到，毕竟一天只有24小时啊。
孩子写作业慢，并不是需要做时间合理安排，本质上是需要提高学习的效率，更准确的说法应该是：单位时间内学到的东西，或者说，单位时间内积累的知识才是最关键的。
相信大家也认同，一个小时内只完成一道题，但是掌握的该道题的原理、推导过程和学会举一反三，比一小时完成30题但是知其然不知其所以然更为高效。
所以，从现在起，不要再用完成的数量来衡量“快与慢”吧，而是用完成的“质量”，积累的知识来衡量。
要做到完成的质量高，以下有几条建议可做参考：
1、培养孩子对时间的感觉
我们每个人都时间的感觉是不一样的，虽然都是一个小时，但是有些学生可以有一小时完成一篇英文写作，觉得时间刚刚好，可有些学生可能一小时只能完成半篇英文写作并觉得时间过的太快，可如果你拿他们比较快与慢其实是没有必要的，同时也会让慢一点的学生感觉到压力和焦虑。
由此你知道了吧，和他人的比较意义并不大，而以自己为参考，每天进步一点点才是意义重大的。
为了不做这种无谓的比较，笔者建议让小孩学会记录自己每天的时间花销。
这样的记录有两个好处，一是知道自己每天的时间用到哪里了，那些时间没有必要花费；二是可以知道自己单位时间内完成的任务是多少，这样就有了进步的起点和参考，不用再和他人做比较，只和自己相比就行。
时间的记录，可以用表格也可以用图表，也可以用APP。每天花5分钟总结自己的时间花销，培养对时间的感觉。
2、每天为自己打一个勾
既然我们注重单位时间内学到的东西，也只和自己做比较，那么每天进步一点点才是我们最应该追求的事情。每天都为自己要做的事情准备一个清单，没完成一项就打一个勾，而且一次只集中精力完成一个任务，看着自己打满的勾，那种踏实和满足的感觉会更激励学生进一步前进。
3、起床叠被子
很多家长会为了给小孩多一点时间学习，什么都为孩子操办，但是其实适当的家务有利于放松大脑，每天早上起床叠被子，课间走一走，晚上做几分钟运动，其实并不会耽误学习，相反，劳逸结合会使得大脑更加高效。
其实市场上关于时间管理的课程还有很多，好些技巧也比较实用，但现在我们知道了，其实时间根本管理不了，我们只能和时间做朋友，每天进步一点点，当积累越多，越熟练的时候，效率自然就高，完成同样任务的时间当然也就比之前短了。
作者:我爱女妖。
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