好好学习、认真工作,乃至用心生活都离不开驱动自己的动力。哪些能成为动力呢?信仰、理想、爱好、兴趣、金钱、亲情、承诺、规则逼迫、面子,等等等等。越是发自内心,则动力愈足。
记得小学初始并不能意识到学习的重要,虽然已经知道“好好学习,天天向上”的大道理,但总是忍不住玩闹而把学习于不顾,直到一次小小的内心触动,从此激发了学习的动力。
那是一次自习课,老师不在,让班干部管理班级纪律。当时班干部的选拔标准是成绩的好坏,那节课是两位小女生管理纪律。老师不在,顽皮的孩子们很是高兴,从窃窃私语到大声喧哗,越来越闹腾起来。班干部管都管不住,直到想出一个办法。两位女干部把说话的、打闹的姓名写在黑板上,扬言老师回来看到黑板上有谁就对谁进行处罚,如果谁表现好了,则可以在老师回来前把名字擦掉。必须承认,班干部的水平就是高,教室渐渐安静下来,黑板上的名字渐渐减少。终于,我也认识到被老师批评甚至惩罚不是好玩的,也开始写起作业,于是我的名字也要被擦掉了。只见一位女生,伸出她的小手指,轻轻地把我的名字擦掉了。
说也奇怪,看到小手指擦掉名字的片刻,我竟然不是简单地想到这下可以不被批评了,而是为自己感到羞愧。羞愧自己如此不堪,被一小丫头施舍似的用个小手指把名字划掉从而减少一次老师的不屑。片刻的虚荣竟然激起斗志,不就是成绩嘛,我也要有好成绩!从此后,竟然学习动力十足,很快成绩就赶超了上去。
回想起来,当时真的是一刹那的内心触动,小小的自尊激发起了学习的动力。所以,现在教导女儿,不想给她讲啥大的道理,只希望能够帮助她捕捉到自己内心的点点滴滴。