这两天女儿学校放假，昨天她去了楼下的同学家玩，回来说今天邀请同学来我们家玩。
早上带她看完牙医，然后我们去了超市，她说要喝桃汁。到了超市她说：“妈妈，我的同学爱喝草莓汁，你给她买一瓶吧。”我说：“好像没有草莓汁，只有草莓大果粒酸奶，可以吗？”她说：“可以。”她又挑了两盒草莓味的饼干和蛋糕，然后我们美美的回家了。在我的内心中，为女儿对同学的了解及她为他人着想的细节而倍感欣慰。
到了三点多同学没来，她说去找同学，她的同学正在家里等她呢。到我们家的时候，我在休息，等我起来时发现她的同学在写作业。小朋友告诉我说是妈妈布置的作业，写完才能玩，我看了看作业至少要写一个多小时，就说：“你们两先玩一会吧。”
于是和她们一起去了楼下，女儿拿出特地为同学准备的好吃的，她们边吃边玩。不知道女儿说了啥，她的同学说妈妈让她考100分才能买什么什么。
通过我的观察，女儿的同学做什么事总是小心翼翼的，不太像这个年龄段孩子的风格，想起有时家里人会说起路上遇到这位同学一些情况，让我感受到她的压抑状态。
下午时在一个朋友的朋友圈里看到说她送女儿上学遇到一对父子，父亲面色如冰孩子一脸茫然，突然很有种想上前跟那位爸爸交流的冲动：再亲密的关系也经不住破坏。即使是不做作业，考试交白卷，也不是把父子搞成仇敌的理由！
是啊，现在有多少亲子关系，因为学习而变的如仇敌一般，有多少父母在孩子刚出生时就如仇敌一般。
小学阶段的孩子，除了在学校学习，更多的更有益的成长才是重要的事。一个孩子的身心灵就这么被压抑着，他们的未来如何能有幸福的能力呢？
