这两天女儿学校放假,昨天她去了楼下的同学家玩,回来说今天邀请同学来我们家玩。
早上带她看完牙医,然后我们去了超市,她说要喝桃汁。到了超市她说:“妈妈,我的同学爱喝草莓汁,你给她买一瓶吧。”我说:“好像没有草莓汁,只有草莓大果粒酸奶,可以吗?”她说:“可以。”她又挑了两盒草莓味的饼干和蛋糕,然后我们美美的回家了。在我的内心中,为女儿对同学的了解及她为他人着想的细节而倍感欣慰。
到了三点多同学没来,她说去找同学,她的同学正在家里等她呢。到我们家的时候,我在休息,等我起来时发现她的同学在写作业。小朋友告诉我说是妈妈布置的作业,写完才能玩,我看了看作业至少要写一个多小时,就说:“你们两先玩一会吧。”
于是和她们一起去了楼下,女儿拿出特地为同学准备的好吃的,她们边吃边玩。不知道女儿说了啥,她的同学说妈妈让她考100分才能买什么什么。
通过我的观察,女儿的同学做什么事总是小心翼翼的,不太像这个年龄段孩子的风格,想起有时家里人会说起路上遇到这位同学一些情况,让我感受到她的压抑状态。
下午时在一个朋友的朋友圈里看到说她送女儿上学遇到一对父子,父亲面色如冰孩子一脸茫然,突然很有种想上前跟那位爸爸交流的冲动:再亲密的关系也经不住破坏。即使是不做作业,考试交白卷,也不是把父子搞成仇敌的理由!
是啊,现在有多少亲子关系,因为学习而变的如仇敌一般,有多少父母在孩子刚出生时就如仇敌一般。
小学阶段的孩子,除了在学校学习,更多的更有益的成长才是重要的事。一个孩子的身心灵就这么被压抑着,他们的未来如何能有幸福的能力呢?