昨天听了邓宪艳老师的分享无比触动，她分享的孩子说炸学校的对话，还有迪斯尼乐园道路的设计方案，都鲜活的呈现了跟随的极致美，此刻在我眼中“跟随”是小宝贝走过学校的跳跃，是小草和脚印在迪斯尼乐园交织的画，是把画笔交给对方，看他一点点绘出名画的期待，太美啦～
今天我也体验了一把原来跟随就有魔法的神奇聊天^_^
一个同事跟我微信聊天（后附聊天记录），坦诚说这个过程我有点不知道该问什么，唯一清晰的是我只提问，只跟随，我也不知道发生了什么，最终她说我好像是个神奇的人。看到这句话的那一刻，我一个想法升起：神奇的不仅仅是我，更是访问，是提问，是跟随！跟随就有魔法，所以这么神奇！
聊天结束后我细品：经过2天的课程，以及这几天的陪伴课，提问或者访问开始形成我的肌肉记忆，而跟随又自带魔法，奇妙的世界就此打开^_^
