虽然我并不是完全以成绩来评价孩子的学习成果，但至少这是一项重要的指标，至少是一项检验的指标。
由于期中的时候我在日本，而妈妈完全就放掉了小沐的管理，小沐期中的成绩不好。下半学期，我也算是铆足了劲要带好小沐，结果却是小沐三番两次不交作业。每次我问他作业是否做完了，他每次都说做完了，但是第二天又因为作业没交而被扣分。我简直无法想象他为什么会不交作业。之前以为他是无意的，可能是因为忘了或者忽视了。
但当班主任把我叫去学校的时候，把这些事情一五一十地讲给我听的时候，我真的是羞愧难当。回来之后我跟他好好的谈了下，他估计也听进去了。之后到期末大约20几天，学习态度明显端正了很多。肯花时间去记记背背，英语的语法知识点和数学计算的正确率也有相当高的提升。
但是，开始终归还是一个试炼场。学得好或不好，考试中总能反映出来。当我发现成绩公布的时候，我丝毫没有成年人的淡定感。总体来说还是不错的，三科总分比期中考试增加了15.5分，数学上了90分，英语差0.5分上90分，语文差1分上80分，都比平均分要高。说明期末的三周复习还是很有成效的。告诉小沐的时候，他欣喜若狂。我知道，后面对于学习他会变得更有信心。
