写给了不起的孩子的第32封信——
奋进班的孩子们:
早上好!昨天的作业都按时发了吗?
这两天因为是周末,所以你们的学兄学姐们也都陆陆续续到学校、到家里来看我。中间交流了一些问题,有必要也和你们沟通一下。
关于和老师发生冲突。
你的一位学兄说,他在上课的时候,有一个很是讨厌的同学一不小心把球踢到了他的脚底下,又一个劲地地央求他踢回去。刚开始,他理都没理,后来烦了,就拿脚给他踢过去,谁知,一个不注意,踢到了讲台处。于是,成功地引起了老师的注意。孩子们,想象一下杜妈遇到这种情况的样子——肯定会批评人的。于是,你们的学兄也被批评了。
他的心中充满了委屈与不平,但我告诉他,要学会适时低头和接受,哪怕忽略。原因有三:
其一,老师批评他是有原因的,因为老师“看见了”。杜妈之前给你们讲过“瓜田李下”的故事,俗话也说“君子不立危墙之下”,告诫过你们要远离是非,但是非已经来了,而且你还处于是非中心,那就不要再争辩了,“清者自清,浊者自浊”,不要再耗费时间和一个已经认定你错了的强势的人做无用的辩解和抗争,耗时而诛心。这时候保持沉默,让事情暂时告一段落,是你最明智的选择。
其二,与老师相比,你还处于弱势,你没有足够的能力可以和老师抗衡,不光是你,所有的在校生暂时都没有,因为无论从知识结构还是生活阅历,你都还需要依赖老师的知识传授甚或测试评价达成在校学业的完成。所以,随意去挑战老师的师者尊严,于你来说,实在是一件负效能的伤筋动骨的耽误学业耽误人生的不划算的事情。
其三,目前教育体制中的教师大部分都还是有一定职业素养甚至教育情怀的,没有哪一个心中有学生的教师批评学生是为了害学生,没有。
所以,孩子们,就以一种宽容的、可以沟通的姿态去和老师打交道吧,时间长了,你不但可以借助老师给予你的力量取得更好的成绩,更可以和老师成为志同道合的“谋道者”,完满你的学习生涯。这是一种圆融的人生哲学。
关于交友。
你的几个学兄学姐都纷纷反映一些问题:在初中,要么你会受到欺负,要么你会因为学习出色而被纠缠得无法学习。这时候,我告诉他们,也告诉你们,解决这些事情之前,你一定要明白你当前的主要任务是什么?你当前的主要任务就是搞好身体学好习,学习知识学做人。明确这一点之后,再遇到校园欺凌或被人纠缠的时候,你就会这样做:
首先保护自己,在第一次受到欺侮的时候,你就要告诉你的爸爸妈妈,很正式很严肃地告诉他们,然后勇敢地告诉老师,把细节说清楚,甚至用证据说话,熟练使用手机中的录音功能,学会悄无声息录制视频,事后,若身体受伤了,要及时拍照,就医,出诊断说明。学会用法律的武器保护自己。
其次,对于不良学生,不招惹,快离开。那几个坏孩子随意喝了你的矿泉水,把你的被子扔在了漏雨的床铺,你都先憋着一口气,权当水用来浇了花,被子用来练习床铺整理了,先不搭理,离开就行。你不得不承认,这世上是有垃圾人存在的,不招惹,快离开,是保护自己的最佳方式。
最后,学会打哈哈。如果有人在你的学习时间里打扰了你,你又无法推辞的时候,要学会打哈哈。“那谁谁,这道题怎么做?”“那谁谁,老师又布置了什么?”……当你遇到了这些习惯性求助的时候,不妨先充耳不闻,实在不行了,就回复一句:等一会。打哈哈,会为你节省很多有效的学习时间,因为你已经检测到了向你求助的那些人的不真诚和不自主,那就不必真的施以援手。
孩子,我不是在教你诈,也不是教你忘掉良知,而是教你识破生活的诡计,找到你真正应该集中全力去达成的目标。《列子学射》中告诉你做事要“守而勿失”,还记得吗?
爱你的杜妈
2017年10月22日