习字有感之三:量变到质变

        今天上午去书法老师的工作室学习。我到时老师已经写好了一幅字,留着落款没写,等着我到了示范给我看怎么写。老师站在书桌的一侧,悬腕执笔,运笔灵活。写完后,老师给我讲解落款的布局,字要大小错落,笔意气息连贯,与整篇字之间要有呼应和穿插,形成一个整体。但是也不能太过规矩和板正,那样就会显得很呆板无趣,为了形成灵动的感觉和布局的需要,有些字的笔画可以做适当的变形,拉长或者缩短或者歪斜某些笔画都是可以的。

      在老师写的过程中,能够感觉到老师气息的连贯,和笔意的连绵不绝,虽说看起来老师写得随性自然,自由自在,却显然也是有着精心的布局的。这种布局不是刻意的,是在长期大量的写字过程中积累的经验。

        老师让我写四尺的七言对联,在家里没有练习写这么大的字。在写第一张的第一个字时,自己的心里是有些胆怯的,这从笔画里就能体现出来,竖都不能写直,手有些哆嗦。随着字的继续写下去,心也慢慢静下来,沉下来。连续写了三张七言对联,到第三张时,心里已经很有底气了,老师也不断给我鼓励,告诉我用墨及布局等方面的一些改进方法。告诉老师我心里的胆怯,老师说我:孩子啊!咱还是练得少啊!

        在最近两周的时间里,我每天都会坚持练字,四尺宣纸,折128个格子,有空时能写四五张,没空时就写一两张。在练字的过程中,原来很多不会写的笔画,在写的过程中常常就能随手写了出来。习字,是一个需要持之以恒的过程,是一个需要不断练习的过程,是一个从量变到质变的过程。期待自己可以早日实现质变,加油!

       

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