本周开展新的主题活动《海的味道》。第一周我们的核心活动为海边人的餐桌，孩子们本身对各种吃的东西有跟浓厚的兴趣，对于各类海鲜更为喜爱。
有了兴趣才能进行有意义的探索和研究，我们就本主题创设了海鲜饭店这一活动区，孩子们在周末时与父母去码头参观、去赶海、去饭店吃饭、去海鲜市场观察了解，积累了一定的生活经验，社会区的开展尤其需要孩子们有丰富的生活经验。
在活动区中，我们投放了各种各样的海鲜，包括真空包装的、晾晒的、腌制的等等实物材料，同时添加了一些低结构材料和饭店所需餐具等等，孩子们对新区角的活动兴趣很高，在活动区时间这个新区角总是最先满人的。
“老师我要去当厨师！”
“那你知道当厨师应该说什么吗？”
“我知道！我在妈妈手机上看过做饭的视频！”
“老师，我要去当服务员，我周末去饭店吃饭了，我知道怎么当服务员”
这些小朋友们有很多自己的想法，一个个干的有模有样。
活动区结束后，孩子们也分享了自己的经验，我们一起讨论服务员都应该做好哪些工作，厨师应该做好哪些工作，客人应该怎么做等等，后来我们发现，我们的活动区缺少了菜单，客人们点菜的时候没有具体的菜名，因此孩子们再去海鲜饭店游戏的时候，游戏目标更加明确。
