“男人感到被人需要和依赖时，他们就会变得积极上进，力量无穷，有如神助；女人感到自己得到珍视和呵护时，她们就会格外自信乐观，生机勃勃。”这句话是出自前段时间特别火的情感畅销书，《男人来自火星，女人来自金星》。
这个社会，就是由男人和女人构成的。学会如何处理男女关系，是成长中必须要面对的一个问题。对于正在求学阶段的孩子来说，随着他们的生理、心理的发育，也会开始对异性产生好奇感，这时你要怎么处理，才能正确跟孩子沟通好这个问题呢？那今天我们就来聊一聊，当你发现孩子对异性有好感时，你应该怎么说话。
我们先来听听这位妈妈，在发现孩子有这个迹象时，在沟通的过程中，有哪些地方是不合适的。
妈妈：我最近发现你总提起你们的英语课代表，还看见你书桌上有那个女孩的照片。
儿子：你翻我东西？
妈妈：是摆在书桌上的，不是我翻的。你们这个年龄段，对异性有好感挺正常的。
儿子：我们也没干嘛？
妈妈：我知道你们现在应该没干嘛，我不是怕你们早恋嘛！
儿子：早恋？
妈妈：对呀。你们现阶段应该把主要精力放到学习上，那些什么男欢女爱的不适合你们，你要抓紧时间学习。
儿子：我知道了，真够烦的。
当你听到这段对话中，这个妈妈说了“你们这个年龄段，对异性有好感挺正常的”，这样的话语，是不是觉得这个妈妈还是挺善解人意的？但为什么最后，孩子还是觉得她真烦呢？问题出在哪呢？
我们先来说说，这句看似理解的话，单拿出来是觉得这个妈妈挺善解人意的，但是一结合她后面的操作，总会让人感觉这个理解，只是为了后面的说教做的铺垫，并没有任何的诚意在里面。最后传达给他人的感受就是，即便这个阶段出现这样的想法是正常的，但你也得给憋回去，否则你就倒霉了。所以，她整个沟通出现的第一个问题就是，敷衍理解，坚决阻止。另外，其实这个妈妈能够对问题有预警，观察到孩子的细微变化，是很好的。但仅从孩子对某位同学有好感，就直接推论出早恋的结果，这就太主观了。这也是沟通的第二问题，缺乏了解，主观判断。
再往下分析，当这个妈妈意识到孩子可能会有早恋的问题时，就开始通过列举早恋的种种危害，来证明现阶段孩子，不应该早恋。但这样的简单说教，说实话，除了让孩子感觉唠叨反感外，真的起不到什么实质性的作用。而且这种对孩子的高压状态沟通，只会让孩子羞于跟家长沟通他们的真实感受，转而自己瞎琢磨，或是跟同龄人交流这类问题。他的同龄人，都跟他处于差不多的认知水平上，自然也不能给出什么更有价值的建议。结果就是原本不是事儿的事儿，给弄成问题了。所以这个妈妈的第三问题就是缺乏引导，强制说教。
现在不管学校还是家长，都视早恋如洪水猛兽，可与此同时，也忽略了另外一个问题，就是不管怎样，你承认也好，否认也好，孩子到了一定的年龄阶段，就会对异性好奇，这是人的一个正常的心理生理发育过程。那既然它是一个客观存在的状态，当孩子产生这种情感需求的时，如果你能换一个角度去思考这个事情，你想孩子开始对异性有好感了，这不正是说明你的孩子成长了，正在朝着成熟的方向发展吗？所以遇到这个问题，我建议你可以尝试按照以下的流程，解决这类问题。
首先，你可以直接肯定孩子现在的状态属于常态，说明你长大了，开始懂得欣赏异性之美了。这是一个逐渐成熟的过程，是值得被肯定和祝贺的事情。这样坦然面对孩子各个阶段的变化，除了让你不总那么揪心以外，也会让孩子减少对自己的困惑。这样做，当孩子再遇到问题时，也可以坦然的跟你交流，而不是自己瞎琢磨。
比如，你可以跟孩子说。“我们的儿子长大了，以后你有什么问题，可以跟我们多交流，毕竟我们的人生经验比你多一些，对你应该会有些帮助呢。”
接下来，你可以跟孩子进行交流，看看他的这个所谓的对异性的好感，究竟具体内涵是什么。其实在这个年龄段的孩子，对异性的好感跟成人理解的，还是有很大的区别的。相对来讲，比较纯粹，没有太多的附加内容。比如，他们对异性的好感，可能仅仅是因为一个动作，一个表情，或是学习成绩等等。这是一种非常美好而纯真的状态，会是他们人生当中珍贵的情感经历，是很值得被认可和珍惜的。所以，在跟孩子交流这个好感的具体内涵时，你要适当肯定这种情感的美好，这样不但不会让孩子因此沉迷于早恋之中，反而会更加珍惜现阶段的一切。
最后，你可以适当的提出一些建议和看法，协助孩子去规范和控制自己的情感。比如，孩子说觉得对方成绩优异吸引自己，那你就可以说，“她成绩优异吸引了你，那你也要想办法提高自己的成绩，增加自己的吸引力啊”这样的内容，让这种懵懂的青春情感，成为孩子持续提升的动力，而不是成为精力流失的漏洞。
不管怎么样，孩子将来都会步入社会，组建自己的家庭，独立面对自己的人生。如果在青春期，他就学会如何用欣赏美的眼光，看待异性，正确对待自己的种种情绪感受。对他而言，将是一笔宝贵的人生财富。
按照这样的方法，我们可以重新呈现一下前面的对话：
妈妈：我最近发现你总会提起你们的英语课代表，还看见你书桌上有那个女孩的照片。
儿子：你翻我东西？
妈妈：是我收拾房间的时候看见的，你摆在了书桌上。看来我们儿子长大了，知道欣赏女孩了。能跟我说说你欣赏这个女孩哪点嘛？
儿子：她比别的女孩文静些，学习成绩不错，尤其是英语成绩。
妈妈：看来你得努力了呀，不能光欣赏人家，也得让你成绩有人欣赏呀。
儿子：我这不正努力呢吗。你不怕我早恋吗？
妈妈：这是怕能解决的吗？我相信你能管理好自己。有什么让你困惑的想法，你可以跟妈妈说，妈妈可以给你出一些建议。
儿子：嗯，好的。
听了这段对话，你会有所启示吗？随着孩子生理和心理的发育，对异性有好感，是一个自然而然的现象。与其将其视为洪水猛兽，不如泰然处之，然后让孩子在适应自己变化的同时，学会如何正确处理两性关系，最后给出你的建议，让当下的经历，成为孩子一生的宝贵财富。
