聊聊一件对大家已经不重要，但是我有所感悟的一件事吧。
马上高考了，我一位复读的朋友前几日模拟成绩，让我心里不禁冒出一句“这一年你都在做什么？”这种蛮失礼的话。
她复读前和我一样，是艺术生，只不过我是美术，她是编导。她真是一个聪明的小姑娘，去省外考试两个月没有学习，回来却比我进步得要快很多很多。
去年高考她考了449，离二本线就差一分，这对于高三两个月都没学习的人来说，我觉得已经足够厉害。
但是被一所自己不喜欢的学校录取，她愤然决定去复读，并且复读的学校是我们市赫赫有名的重点高中，我想她这么聪明，运气又好，而且非常有思想，今年一定会考很好。
我也用自己上了大学的经历去鼓励她，告诉她，是真的希望她能去一个好大学。
原来复读考580的故事，真的不是人人都有。
她前几日告诉我，她模拟考488。去年高考她考了449，这次临近高考的最后一次模拟她考了488。
数学还是35分，英语也还是原来等我成绩。
“这一年你都在做什么？”
我真的很想问她。虽然我没有资格说这句话，但是一年的时间，（我们不排除卷子相比去年突然很难，我们不排除这种可能性。）
在同一个省份，在制度没有大改的情况下，在学了两遍的情况下，在赫赫有名的重点高中的情况下，怎么做到的？
想起寒假去她家蹭饭，她还不满她妈妈叫她少玩手机，说压力这么大还不准玩手机怕不是要学疯。
但是我发现学习并不会让人学疯，环境会让你疯倒是真的。
虽然有那种学习好的低能儿，但是都是少部分，大部分人都达不到“学霸低能儿”，因为大部分人脸“学霸”都不是。更何况，在我所受的这十年教育里还真没遇到过“学霸低能儿”（不是没有，只是我没遇到），我倒是遇到不少真的低能儿。
我不希望我的朋友吃到我因为大学不好所吃的苦，因为这些苦我挺过来了，可别人不一定——比如我的另一位朋友，他患上了重度抑郁，现在休学中。
其实大家都败在自己的脚下，给自己找太多借口，把自己看得太重，想得太多，做得又少，如果都能有“生活你越是这么对我，我越是要努力和你较劲”这种态度，可能又是另一个故事了。
我们不妨也问问自己“这一年你都在做什么？”
毕竟越挫越勇这种精神，属实难得。
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现在是关于5月复盘(๑°3°๑)
一、完成了什么
①加入了剽悍行动营，并且顺利毕业。
②完成了「每年一旅行」的小梦想。
③完成了色彩构成作业
④看完一本书
二、做了什么
①学习了新的时间表和阅读进度表
②开始写读书笔记
③开始写简书
④开始好好运动
⑤用流利说学习
⑥开始认真实行每日读书和一周至少读完一本书
⑦学习理财
三、哪些好
①加入剽悍行动营，各方面得到了锻炼
②读书，肯定是对自己好的
③新的时间表和读书进度表
④流利说
⑤运动
四、不足之处
①完成得太少
②学习有些松懈
③思维逻辑这块还是太差
④经济这方面需要好好研究
⑤这个月存钱计划失败
⑥没有实行月计划，半年计划，年计划
⑦还有许多自己给自己定下的任务没做到
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关于六月的计划：
①期末所有科目一定要70分以上
②读《心无挂碍，无有恐惧》、《幸福的最小行动》、《1984》
③把如何定制月计划、年计划学会
④把落下的课程补上，最起码完成一半
⑤原有计划继续实行
第一次做复盘，仍有许多不足，请大胆指出哈哈哈哈(｡･ω･｡)ﾉ
后面想到什么会补上，以及猫叔的碎碎念我要准备开始实施ヾ(･ε･｀*)
加油呀(∂ω∂)
