2021年1月5号      周二

今天，时刻提醒自己带着觉察，孩子回来要把，爱，鼓励，表扬，确认，理解，陪伴，制定规则，用起来，来培养孩子的精神人格

陪伴孩子的时候，自己也很小心，也要把眼睛睁大，不放过孩子言行举止中透露出的任何优点

为了培养孩子产生浓厚的学习兴趣和主动学习，没有再强迫孩子，静静的观看孩子，但是内心还是很忐忑，也不知道自己这样做行不行

如果……

但是强迫我们都太痛苦了，孩子也很受伤

还是让孩子开心学习吧

学习是脑力劳动，孩子自己主动学习，脑力就正常运转

如果是被迫学习，脑力就会停止运行

还是想想自己怎么坚持学习，反思自己哪里可以做的更好

今天我明显看到自己陪伴孩子的质量太低，因为脑子想别的，没有全然活当下，只做一件事，那就是陪伴孩子

我也看到自己的念头乱跑了，就带自己会到陪伴孩子的事，儿子晚上我陪他玩，很开心，觉得孩子更愿意听我说了，一点点的陪伴，还没有达到高质量的陪伴，孩子好像有点满足了。晚上睡觉也很守时了，娘俩今天没有发生对抗了，生活平静多了

我好像真的很久很久没有说放下一切陪孩子一起玩了，明天要专注陪孩子，耐心倾听孩子的心声，表扬鼓励孩子，放大孩子的优点

激发他学习的动力