TASC最初用于管理者为下属设定绩效目标时的面谈沟通。
不过，任何需要沟通、谈判、协商的情境都有相通之处，没有任何一个对话场景是完全独立存在的。
TASC是一种对话技巧，也是一种沟通策略，用TASC的思路来进行绩效目标设定、谈判冲突处理、培训现场演练，可以帮助你更有效的达成目标。
T-Task任务
A-Action行动
S-Support支持
C-Commitment承诺
首先分享TASC最原始的应用场景和流程步骤。
在绩效管理中，管理者要为部门和下属设定明确的、可量化的绩效目标，并且跟下属做目标沟通谈话，确保下属了解目标并能达成目标。
第一步：T-Task任务
管理者要告知下属，部门目标是什么。为了达成这样一个目标，需要下属在某个时间段内，完成哪些任务。
这个阶段，需要注意的是，管理者对于目标的描述一定要明确、清晰、具体、可衡量、有时间限制。
同时，管理者还要让下属意识到，完成这个任务既在他的能力范围之内，同时还可以给他带来一些经验或资源的积累。
第二步：A-Action行动
管理者可以先让下属根据目标，自己围绕这个目标制定行动计划，把大目标拆解成小目标。
对于下属陈述得不到位或者有缺失的地方，管理者可以给予补充或者提示。
第三步：S-Support支持
当下属明确目标，并能分解工作任务之后，管理者可以询问下属，在落地实施过程中，需要什么样的帮助和支持。
当下属开始思考，行动过程中需要什么资源和支持的时候，他就已经在头脑中预想这个任务的进展方式和执行流程了。
这是一个提前控制执行偏差的方法。
第四步：C-Commitment承诺
在第三步中，管理者已经帮助员工解决了执行过程中可能遇到的问题，也承诺愿意在这个过程中，为下属提供必要的支持。
接下来，根据互惠原理，就需要下属做出承诺了。
最好让员工把自己承诺要做的事情写下来，写出任务项目、计划流程、预计时间、责任人等要素，以便后期检查工作进度。
这是TASC在绩效目标设定中的应用。在谈判中同样可以运用这个策略。
假设你有一个会所，可以提供给一些公司开会使用。
你了解到，很多创业者，由于办公地点不大，每次开客户会议都是一个问题。
于是，你跟某创业者协会谈合作，希望会长帮你宣传，让这些创业者到你的会所来开展重要会议。
协会的会长要求你以极低的价格（低于你的成本或预期）出售会议场地，并且还要提供会议所需的一些物资。
这时候，谈判就出现分歧了。你如何运用TASC来解决分歧呢？
第一步：T-Task任务
明确你和谈判方的共同任务。
在这个案例中，你和创业者协会会长的共同任务都是，为创业者提供场地，便于他们开客户会议。
第二步：A-Action行动
明确你和谈判方为了达成共同任务，可以采取的行动。
你可以采取的行动：
1、以略高于成本价的价格提供场地供创业者使用；
2、把场地费的一部分给到创业者协会的会长，作为感谢。
协会会长可以采取的行动：
1、告知协会中的创业者，有这样一个场地可以使用；
2、把创业者协会的每一次会议放在会所来举办。
第三步：S-Support支持
表达愿意与对方合作的正向愿望，并提供支持来加强双方之间的信任关系。
你提供的支持：创业者协会可以每月免费使用你的场地一次。
协会会长提供的支持：允许你在协会的微信群和QQ群中发布场地信息。
第四步：C-Commitment承诺
双方签订合作协议。可以先尝试合作3个月或半年，然后在合作愉快的基础上，双方再做出进一步的承诺。
这是TASC在谈判分歧处理中的应用。在培训现场演练中，同样可以运用这个思路。
第一步：T-Task任务
告知学员在培训现场需要完成的任务。
比如，在我的《化书成课》应用版课程中，当我讲完“概念性知识变学习活动”之后，就会让学员从书中挑选出一个概念性的知识，然后用前面讲到的方法/技巧/步骤来进行转化。
第二步：A-Action行动
让学员根据你的一步步提示，采取行动来完成任务。
第三步：S-Support支持
在学员行动的过程中，讲师需要提供必要的支持和引导。
所以，当学员在设计学习活动的时候，我会一对一的指导，和他们一起来策划，看看这个概念性的知识可以转化成几种不同的学习活动。
第四步：C-Commitment承诺
学员在课程现场展示自己的成果，就是学员做出的一种隐性承诺。承诺愿意应用所学内容。
最后，我会让学员把自己设计出来的学习活动进行展示，看看其他学员能不能通过体验这个学习活动，理解到书中的那个概念性知识。
这样的四个步骤，可以让我们在培训授课中，促进学员把所学内容转化到实际工作中。
TASC四步走，只需四步，就能在关键时刻不掉链子；只要走的方向是对的，就没有干不成的事儿！
