1.社会系统的骨架认识。
经济、文化、政治、社会、生态文明是社会系统的各个维度。
这5个方面是构建和谐文明社会主义国家的5个维度，每个方面彼此独立又互相影响，各行各业所有人都受其影响。所以理解国家动态也应从这5个方面出发去理解。
2.每个行业，每一件商品都有多维度的价值。理解每一件商品价值的时候，也应从多维度去理解。
比如说瑞士手表的维度：实用性——时尚——奢侈品——社交货币。
看待事物也应该多从多个维度去看待。
我们要让我们的成功和幸福都是多维度的，这样我们所能选择的路径也会是多维度的每一件商品都是多维度的。
而商品在每个维度上都是有价值的，理解商品价值是不应盯着低维度的使用价值，而应整体理解，比如：时尚，幸福，快乐，安全，温暖，和谐。
比如一个教育机构展现给家长的价值，也应该从多个维度去理解，
实用性：对于孩子思维能力提升的价值，
环境价值：给孩子一个积极向上优质的学习环境，和谐温暖的成长环境。
意识形态教育价值（实在想不出用哪个词来形容这个方面的价值）：比如规则意识，好习惯意识，听课习惯，做作业的习惯，坚韧的意志
人文关怀价值：每个孩子的成长过程都需要关注，需要爱，所以这也是一个很重要的价值。
用这个思路审视自身
一个人的价值同样要从多维度看待：能力、品格、思想道德。
每个人的价值应是各个维度价值的总和。
要从多维度看待身边的事物。
3.对于道德文化的理解
所有的道德文化都是在人与人日复一日交往中衍生出来的。所以整体来看，道德文化对于人与人的关系，人与社会的关系而言很重要，但从个人角度来看，道德文化是不存在的。
4.从维度的角度来看，为什么有些书、有些学科在某一特定时期是看不懂，学不会的
因为整体看，思维是多个维度的。所以创作也是多维度的。
每个人受自己思维维度的限制，所以也只能理解此时所属维度的文章。而看不能超出自己维度的文章。
所以要想让自己变得更强大，需要从多维度去思考问题，从多维度提升自己能力，从多维度积累社会资源。
