谈读书- Day 2

做学问如作战,须攻坚挫锐,占住要塞。

一篇读下来,真感觉自己被打通了任督二脉,关于读书,自己真的是初学水平,完全按照自己的兴趣读,没有章法,没有记录。好像看了很多书,实际都是走马观花,留下印象的很少。所以先生的话,推荐的方法,仔仔细细看了又看,现在又要归类写下。

1. 好书不厌百回读,熟读深思子自知。

读书不在多,在精。且要读地彻底。选定一本好书,仔细琢磨,反复咀嚼,将一本书吃透看尽,吸取各种养分。

“一书做几遍看,每一遍只着重某一方面。”

当如入海百货皆有,人之精力不能并收尽取,但得其所欲求者耳。

故愿学者每一次做一意求之,如欲求古今兴亡治乱圣贤作用,且只作此意求之,勿生余念

2.不能通就不能专,不能博就不能约。先博学而后守约--治学问所必守的程序。

常识类的知识,是世界公民理应共知的。读书期间,就自己上的各门功课再另找几本该领域的代表书籍,拓宽自己的思维。如此一来,可看的书籍已经有四五十本。基本常识已经具备了。

如果是专门做学问,不能因为“专”而不博学。同时,做学问不是凭自己的兴趣杂乱的看书,相反,做学问是有预定计划与系统的。需要训练和准备。

有些初看很干燥的书他必须咬定牙关去硬啃,啃久了他自然还可以啃出滋味来。

3. 读书要有中心,有中心才易有系统组织。

在自己的心里为各类知识分门别类管理,当遇到属于某一类别的新知识时就把它归类,从而将该类别的知识逐渐丰富。

需要借助外力,就是“卡片”帮助自己记忆和归类。

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