午饭后的一段时间,独自信步漫行在校园的角落,欣赏着眼前的美景,内心世界犹如黑河的浪花波光粼粼,彼起彼伏;犹如夕阳下的大雁迎风飞翔,忽高忽低。夏日的炎热已基本消失殆尽,秋日的凉意却还未全然占据天地,只是丝丝缕缕地渗入风中,拂面而过,使人微觉清醒。
校园里众多的树木,叶子已不如先前那般青翠,却也未曾全然变黄,只是边缘微微卷起,泛出些淡金色,仿佛被时光轻轻烫过一般。阳光透过枝叶的间隙,斑斑驳驳地洒在地上,竟有些暖意,与风中的清凉相映成趣。路上三三两两的学生走过,有的匆匆,有的悠闲,脸上大多带着饭后的满足与慵懒。
不知不觉中行至“农耕芳韵园”。这园子平素少有人至,唯有春秋两季,因播种与收获,才略略热闹些。今日却是人头攒动,原来正值秋收时节。园中一片欢腾,教师们挽了袖子,学生们卷起裤脚,皆俯身于田间地头,忙得不亦乐乎。
最引人注目的,自然是那金黄的玉米棒子了,颗粒饱满,排列整齐,在阳光下熠熠生辉。有几个女生正踮着脚采摘,玉米须随风轻颤,宛若流苏。我不禁想起幼时在乡下,每到此时节,家家户户屋檐下都挂满玉米,金灿灿的,预示着冬日的温饱。
红辣椒则另有一番风味,成串地辣椒高高的矗立在秧苗之上,鲜红欲滴,宛若爆竹,又似一团凝固的火焰。一个戴眼镜的男生正小心翼翼地采摘,生怕弄碎了这易碎的喜悦。我想,不过数日之后,这些辣椒便会出现在食堂的餐桌上,化作各式佳肴,去刺激用餐人的味蕾。
南瓜有的躺在地上,有的挂在架上,一个个憨态可掬。南瓜虽个头不大,但色泽鲜艳,有金黄的、有墨绿的、有黑的。孩子们正来来往往不停地运南瓜呢,你看,那个戴眼镜的男孩正试图搬动一个特别大的南瓜,脸上因用力而涨得通红,却掩不住笑意。这南瓜日后想必会成为南瓜粥、南瓜饼,以另一种形式延续自己的生命。
离开农耕园,信步至绿茵场。这里与先前的热闹恰成对比,空无一人,唯有秋风掠过草坪的绒毛,发出细微的沙沙声。看台空座寂寂,仿佛在回忆往日比赛时的喧哗。我站在场边,竟有些恍惚,似乎听见了欢呼声的回响,定神一看,却只有秋风卷起几片落叶。
转过教学楼,景象又为一变。窗明几净的教室里,学生们正襟危坐,书声琅琅。一位男教师正站在讲台上,抑扬顿挫地讲解着什么,不时挥舞着手臂。透过窗玻璃,我看见黑板上整整齐齐的文字,在秋阳的照射下,犹如钢琴键盘上的小蝌蚪在翩翩起舞。
学校校训“让生命尽享阳光”映入眼帘。往日路过,未尝深思,今日观之,忽有所悟。这阳光,不仅是自然之光,更是知识之光、智慧之光。如这秋日阳光,不炽不寒,温润宜人,恰是读书好时节。那些在田间收获的喜悦,在课堂汲取的智慧,何尝不是生命享受阳光的不同形式?
漫步至校园一隅,见一株枫树已全身金黄,树下落满手掌形的叶子,铺就一层厚厚的地毯。几个顽皮的孩子在树下嬉戏打闹,笑声清脆,惊起几只麻雀,扑棱棱地飞向湛蓝的天空。
秋日校园,原来不只是清冷与肃穆,更有收获与欢欣。自然之秋与人生之秋,在此奇妙地交融,编织出一幅绚烂而又宁静的图景。而这一切,都在阳光的沐浴下,焕发出独特的光彩。
回去的路上,阳光正好,秋风不燥。我忽然觉得,这个午后,不仅散步了双腿,更散步了心灵。