学习好坏与自己的性格及学习习惯息息相关。学习中必不可缺的就是动力和目标，有了动力才有继续学下去的欲望。目标就是理想中学习的结果，我个人的目标是成为更好的自己；而对一个事物或者学习科目的兴趣就是我主要的动力。
首先，我对一个科目的兴趣，或多或少的可能会影响我对那个学科的态度。对于那些我不喜欢的科目，不管是做作业还是在课上听课，我一直都兴致缺缺。我却不得不逼迫自己专注于那门课程。所以，有一个好的老师也是很重要的。这可能会是一个导致你喜欢上这个科目的主要因素。举个例子吧，我有一个朋友之前是非常厌恶化学的，觉得化学又无聊又没用。直到一个新的化学老师来教他们。这位老师的到来，完全将我朋友对化学的观点颠覆了。那位老师用了全新的方式来教，不再让同学觉得乏味。逐渐我的那位朋友不再在课上睡觉，或者开小差了；而是很认真的听课、记笔记。由此可以看出，一个好的老师对于一个学生的学习方式或者成绩起到了多大的作用。
其次，目标也是一个激励你学习的因素。就把它比做打高尔夫球吧。当你将一个球达到一个相对于你来说比较近的洞口时，你的目标就会变得更“远”，比现在的更远的一个洞口。不管打没打进，一直尝试，球总会进去的。当然，越远的目标，使用的技巧就越复杂，用的力气也越大。在这里，使用的力气，就是动力。动力越大，目标越远。
“学而时习之，不亦说乎？”
----------孔子《论语》
意思是，学了之后及时、经常地进行温习和实习，不是一件很愉快的事情吗？学习最重要的自然是复习了。如果只是单纯记笔记的话，学到的就只有皮毛表面。但如果加以复习，一直回顾，那些知识就会不断积累，长时间的不会忘记。
最后，我想说的是，每一个人都有独特的学习方式、动力、目标。只要找到找到适合自己的学习方式、自己的动力和目标。学起东西来自然就会很容易。
