最近我给儿子尝试了在线英语学习，汇报如下。
01
第一个是“久趣英语”。
报名
刚放假的时候在朋友圈里看到朋友发的，100元8节课，团购，于是贪图小便宜，没有犹豫就付钱了。买了以后，才仔细看，发现是给孩子报的（我以为是教成人呢，开始的计划是给自己报的）。
分级
然后，就是按照他们的程序，在手机微信端填了一个简单的表，其实是对孩子的水平进行了测评、分级，像我儿子这个年龄，也没正式上过英语课，是最初级。
约课
接着，在微信端可以约课，这些操作都很简单，玩惯了微信的人直接上手。
安装软件
上课之前的准备工作，是要在电脑上下载他们的软件，安装。我在这一步不是很顺利。于是在微信上和他们的客服联系，下载了一个什么程序，再安装，就好了。
上课
到约定上课的那一天，提前一段时间，客服会给你发微信，提醒上课。点开软件，就进入了教室。
老师是外教，同学都能看到头像（如果你设置了的话），上课时间30分钟。
因为是第一级，内容比较简单，上课的程序据我看，是设置好的模式，应该是他们开发好的课程体系和软件，外教也只用操作就行。
首先是新课 new words
一节课学几个单词，比如第一节：boy，girl，woman，man。新单词会有卡片配图的形式出现，老师教孩子读，但是实际情况是，孩子们都会读，所以看不出老师教、孩子学的实际情况。
学完新单词，有复习巩固环节，具体顺序我记不清了。有的是让孩子轮流读随机出示的单词，有的是老师读，让孩子们用鼠标选择听到的那个。
然后有一个show，就是一个情境图，卡通小人说句子，比如：You are a boy。接着让孩子们两两扮演，进行对话，就是重复一遍刚才的卡通小人说的话。
接着是让孩子从3张卡片中选择1张，然后读出来，还是复习学过的单词。
最后，总结，就是系统自动出现孩子的得分，这个系统是钻石，看看每个孩子是几颗。
这就是上课的流程。
感受
我儿子的反应：觉得有趣，好玩，喜欢用鼠标点击，喜欢自己选择，单词也能记得，实在不会就问我。挺愿意上下一次课。目前我们上了4节课，我儿子没有厌烦的情绪，喜欢和接受程度还比较高。
我的感受：
1，利
不用跑路去上课，节省时间。形式有趣，孩子应该比较喜欢。外教让孩子有个真实的和外国人沟通的环境。相对实体课，价钱便宜一点。这个课的价格是100节大约3000元的样子。
2，弊
老师不固定，同学不固定，上课时间不固定（我这几次约课，时间比较受限制，往往自己最合适的时间，抢不上课），得根据人家的时间来。
看电脑，影响视力。
目前看第一级的学习，家长最好陪同，否则孩子开始可能不明白怎么上课，让干什么。
第一级整体内容比较简单，所以体现不出老师的教学效果。
课堂纪律得不到保证，有时候应该是老师读给孩子听，但是其他同学会，就大声说出来，却不一定准确，影响孩子的第一印象。
同学之间的互动比较少。除了角色扮演那个环节，其他时间没有交流。
02
另一个是我前几天做的广告——大思英语。
因为接广告，我和他们的工作人员（不知道是什么领导）聊了很多，知道他们的课程软件花了三四百万开发。感觉他们做教育的态度还是可以保证的。
本来我打算自己孩子试用之后，再做广告，结果因为下雨网络有问题，一直推到前几天。
使用
这个的使用其实很简单。
给你一个网址，上图就是首页，老师给你一个试听的账户和密码，登陆进去，就可以用了。如果购买了课程，就用孩子的名字登录进去。
老师介绍全部课程分为小学、初中、高中等三个大的级别，每一个小级别又有好多关。
内容
我儿子从第一级别第一课程开始，主要内容是：
页面有2幅图，然后有语音播放（据介绍是标准美音，美国人录的），读一个句子，如：
A boy is eating。
A girl is eating。
这两幅图一幅是女孩在吃东西，另一幅是男孩在吃东西。句子只读一遍，还不重复（我没找到怎么重复），让孩子选择是哪幅图。
一个小部分系统设置是5分钟内完成，超过就不算过关。前面的关不过，后面的就不能解锁。分数90分以上才能过关。我儿子第一次做错了4道题，分数是80多，所以又重新来了一次。第二次94分，于是进入第二关。
第二关有一点儿难度提升。
比如还是刚才的那两幅图中的一幅，内容区别加大。
语音读的是：
A boy is eating。
The boys are eating。
两幅图分别是：一幅是一个男孩吃东西，另一幅是几个男孩吃东西。
第二关我儿子一次就得了94分，后来没有继续做，我和老师简单沟通了一会儿。
表面上看，题目的出现极为规律，每一组句子和图片是先后出现。
如上面的句子：
A boy is eating。
A girl is eating。
同样的两幅图，先读第一句，让孩子选，然后还是这两幅图，读第二句，让孩子选。所以，孩子稍微一玩，就能发现规律。我儿子还耍小聪明，同一组中的第二句没读完，他就选择和上一句相反的图片了。
但是听了介绍，以及结合我读过的一些英语启蒙的书，我理解这样的设置，是符合孩子学习母语的规律。而且老师特地提醒我，家长不要提醒孩子，不要用中文解释，就让孩子去听、去看图、去猜，因为孩子从小时候学母语就是从听开始，然后知道每个词每句话的情景，刻入脑海，等到学会说了以后，反复复现。也就是说，当孩子找到了规律，投机取巧的时候，并不是问题。
学习软件的使用，主要是想让孩子在轻松的氛围中，当成玩一样去渗透。
问题
最后和老师交流的时候，我主要问了一下读者提到的问题：这个软件主要是听说入手（学到后面的时候，可以让孩子跟着重复学习软件中的语音播放），那么家长关心的阅读能力怎么锻炼提高？
老师解释说：听说能力如果形成，阅读其实不是问题。
就我个人学习英语的经历来说，我认同他们的理论。我们这代人是哑巴英语，有应试能力，有阅读能力，但是不敢开口说。我用扇贝听力，已经连续、不间断打卡了460多天，每天5句话。我的感受是：对语音的分辨能力比以前有提高，但是对文字阅读，依然比听语音敏感得多。
所以，从语言学习的角度上来说，应该先是听说，先是使用。当然这个使用应该包括口头交流和阅读两个方面。阅读能力的提高，应该会随着听说能力的提高而提高的。
感受
我问儿子，这两种英语学习，更喜欢哪个？儿子说：都很喜欢。
我说，如果让你学英语，你想用哪个学？儿子使劲想了半天，说：轮流用。
我说：轮流用，就得每天都学了，你不累吗？
儿子说：不累。
我的感受：
1，利
不用跑路去上课，节省时间。形式有趣，孩子应该比较喜欢。相对实体课，价钱便宜一点。这个软件的价格是一年4000多，试听后的优惠价是2980元。
这个软件可以不必家长陪同，孩子可以自己使用。
2，弊
看电脑，影响视力。
阅读方面没有训练。
03
我的想法和选择。
目前我用了久趣4节课，还有4节课。本来我想买20节，假期时间充裕，就当陪孩子玩了。结果咨询后发现，优惠价格就这次团购，而且一个用户这个价格只能享受一次，再购买就是100节课3000元左右（具体价格数我记不清了）。
大思呢，试用了一次。
久趣前三次上课我感觉一般，第四次上课的外教上课方式很活泼，我很欣赏，孩子也喜欢。本来不是很想报，上完第四次课又很想报了。
如果比性价比，我还是觉得大思高一点，因为一年之内，是不限时间的（当然要注意眼睛休息），而久趣实际是30分钟*100课时=3000分钟，主要的问题是约课受限制，这一点我不是很满意。
就学习的渗透和轻松来说，大思的思路我比较认可。
问题是，我之前5月底给儿子报了实体课“北外青少”，这个可以阅读《北外青少试听课之后》。上一次试听之后，我考虑距离较远，没有报，这次在我家附近开了一家，加上和儿子幼儿园的小朋友一起，又有新店优惠价，所以果断报了。
我报的课程是英标教材playway 1（关于美标和英标，我问过我们学校的英语老师，话说我们学校的英语教学能力是很强的，报班的时候英标美标没有必要纠结，不影响孩子以后的英语学习），我报的价格是8600一年半（这个教材的学习，之前试听的报价是9800，过了过一年，又涨价了），寒暑假不上课，平时每周末上一次，一次课是90分钟。
然后对大思的选择，说真的，我也纠结于价钱。特别建议不差钱的家长购买。我还特地问了老师有什么优惠没有，老师说的也挺实在：原价是4000多，2980已经是优惠价。也没有必要一次性买二年、三年的使用包，因为孩子学得好的话，进度是可以自己控制的。比如可能计划1年学完小学这个级别，但是孩子学得好，9个月就学完了。
现在我儿子还没有上小学，没有接受学校里的英语课学习，所以对于应试我还不好置评。
我觉得如果不报实体课，久趣很适合在家里学，时间也不长。然后大思适合玩，在玩中不知不觉就学习（这种方式更适合爱玩的孩子）。其实两者可以结合使用。这样的话，一年的费用是6000元。
而在外面的实体课，比如我报的北外青少，价格在市场上算平价，正常价位1万/年，每周上1次课90分钟。如果是主打外教的贝乐英语，每周上2次课，每次课90分钟。
众所周知，语言学习（其实不管什么学习）一周一次肯定不够，需要大量的重复。从这个角度说，这种在线视频学习，能做到复现率高，优于实体课。
如果不计算金钱的支出，我真想这两个都报！
个人体验，仅供参考。
PS：我个人觉得现在的在线视频教学真是十分方便，记得“一直特立独行的猫”赵星就是在线学英语，她写过这方面的文章，我也想尝试一下，成人的在线教育。
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