8月31日，从今天起，我开启人生的一段特殊旅程——时间长达一个学期的休学。从一开始选择提出休学，有过犹豫、挣扎、反悔，到最后做出决定，确定休学。或许并不是最好的结果，但既然已成定局，就把其他顾虑抛到脑后，认真思考该怎样顺着这条路走下去。
鉴于休学结束后是进行高一下学期的课程学习，且高一上学期全部分内容以及高一下学期的部分内容我已经学习过了，所以课程进度对于我来说并不是目的，只是一种能让我维持良好的学习状态的手段。结合暑假已经学习的内容，我的计划是顺着暑假学习的高一下学期的进度，把高一下学期的内容过一遍，而后回头去复习高一上学期的内容，如若还有剩余的时间，那么可以考虑预习高二的学习内容。(由于开学后是学习高一下学期的内容，我并不需要花太多的时间去深入自习高一下学期的内容，应该尽快地进入复习高一上学期的内容这一阶段。)
那么问题来了：之前暑假我通过粤课堂的网课，较为轻松地学习了高一下学期前半部分内容，现在我该如何进行后半部分内容的学习？是在网上通过合适的平台寻找课程视频讲解？还是仅就教科书及练习册进行自习？
①假设利用网络寻找资源：单是哔哩哔哩上就有大量教师up主上传相关课程视频，通过搜索具体章节能够得到大量确切相关的视频。这种方式的优点是内容丰富、较为全面，缺点是良莠不齐、需要甄选。
②假设仅就课本自习：仅学习课本的内容其实足以达成我的目标，但自习难度较大，且容易遗漏关键知识点。
第二个问题：一天的学习时间分配大体上可按照学校的课程时间来安排，如7:20开始早读，8点开始第一节课，一节课45分钟之类的，但实际上我主动地学习与在学校被动地听课有所不同，在较为专注的情况下，我有大概率能够花不到45分钟的时间就可以掌握在学校课堂花45分钟才能掌握的内容，但同时，所花费的精力也要多一些，所以我是否可以缩短课堂时间，加长休息时间，以取得更舒适的学习体验？
从第二天开始尝试调整时间
