孩子的进步不大说明我对孩子的教育方法还是有问题！昨天我决定不再用管理来和孩子相处，用影响可能会更好一些。

放学回来所有的节奏都是一如往常，不一样的是我，对于孩子的学习我没有说一句话，每个时间的节点我都在温柔的提醒。我担心自己的老模式是会跳出来，于是我到房间里学习，我们两个互不干扰。

常言道：眼不见心不烦。各自在各自的状态里是一件愉快的事情。昨天儿子完成作业比前天早一个小时。

有效的影响比坐在儿子身边的陪伴，孩子的感受力更好效果更好。给孩子构建的空间，让孩子自由去发挥吧！