【 道理都知道,为何做不到? 】邹庆会,持续原创分享第762天,2020年4月12日

生活中,我们可能会有这样的感受:很多道理都知道,可就是做不到。

以教育孩子为例,都知道要尊重、要接纳、要处理好关系、要让孩子做他自己,等等。很多正确的教育理念都心知肚明,可一落实到行动上,就发现不是那么一回事了。

最为关键的原因,是没有解决“两张皮”的问题。任何一个领域,都可以说是“知易行难”,家庭教育更是如此,因为我们当家长的,几乎没有经过正规的培训就草草地“上岗”了。因此,每一个家庭的教育模式,都可以说是父母的原创版,这些原创版,还在很大程度上受到上一辈人的深远影响。

其实,每一个父母都是不易的,都是在他们现有的能力范围内、在他们自己所受的原生家庭的影响下,在教育孩子的事情上尽着自己最大的努力。往往比较可惜的是,通常自己已经是非常非常认真负责了,但效果仍是不太好。那么,如何把已知道的道理,转化为实行可行助行之有效的行动呢?我的建议是:学习!持续学习!抱团学习!

有时候,一本书,或是过来人的一番开导,都会给自己带来一些启发,在那个当下,觉得自己有所感觉的,也会因此产生一些改变,可过上几天,就全忘了,一切都打回原形了。这是因为留存率的问题,如果要提高知识留存率,最好的办法就是持续浸泡式的学习,当感觉刚刚有所淡化时,新的一课开始了,自我的良好感觉就会保持住,领悟到的科学的方式方法就会保持住。

其次要抱团学习成长,一个人的路程可能会暂时走得比较快,但很孤单,走着走着就容易放弃。可是一群人走,由于有了相互间的裹挟、鼓励、监督和支持,就会走得更远。


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