有幸听了华应龙老师的讲座《会读书才能教好书》，深深被他的人格魅力所折服。
华老师从以下三个方面展开:一、教好书了吗？二、读了哪些书？三、怎样才会读书？
教好书了吗？华老师分享了他的课例《找次品》，听完只觉惊叹、自愧不如。今年暑假，刚好读完华老师的《我这样教数学——华应龙课堂实录》，和书中的每一节课一样，一节短短的课，令人喝彩、值得学习和反思的点太多太多！
读了哪些书？华老师给大家分享了书单，从照片中可以看出华老师读书的每一页都标注的清清楚楚，认真程度可见一斑；华老师同时也分享了他作课的前期准备，每节课都用一个档案袋装好，大量查阅资料，并打印下来，认真备注，分门别类，不断的学习，不停的思考，有这样的态度和精神，怎能讲不好？！反思自己，准备课时，没有深入的去学习，去查阅，去思考，所以才总觉得头脑中没有东西。
怎样才会读书？华老师从“阅读是一种责任；阅读是一种救赎；阅读是一种创造”来介绍阅读是多么的重要和迫切！无论是分享“教育界鲁迅”吴非先生的《致青年教师》；还是朱永新教授对教师的要求和期待，都足以振聋发聩，令人羞惭！
正如华老师所说“读他人的文字，想自己的问题。”自现在起:学方法、学阅读、学做师、以成师！
