学生作品
她，匀称的身材，白皙的皮肤，瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛，戴着一副眼镜，看起来很有学问。她是我们班的语文老师，幽默大师——王老师。
为什么说王老师是幽默大师呢？请听我慢慢道来。
记得三年级开学第一课，王老师自我介绍道：“孩子们，你们知道1+1等于几？”同学们异口同声回答：“等于2！”只见王老师慢悠悠地摇着头，然后转身在黑板上竖着写道“一十一”，慢条斯理地说：“等于王！俺老王的王！”不等我们反映，王老师又“解释”说：“为什么我是语文老师呢？因为我的1+1不等于2，所以不能教你们数学哈！”“这老师太有意思了！”“王老师好可爱啊！”“王老师的语文课一定很有趣！”······第一节课，同学们就被王老师深深地吸引了。
王老师是个逗笑幽默大师。
课堂上，如果有同学不认真听讲，发呆时，王老师会笑嘻嘻地说：“某某同学，你想妈妈了吗？”要是某同学看窗外走神了，她会慢慢走过去，弓着身子，也顺着那个方向看，然后问：“看见细菌了吗？”瞬间，枯燥的课堂立马变得轻松起来，同学们呵呵笑几声，又都会立刻坐端正继续认真听课啦。
课后活动，要是有同学飞奔去上卫生间撞到同学了，王老师会说：“大哥，你酒驾啊？拐弯抹角得注意减速哦！”要是有同学摔倒了，正想哭，王老师准会说：“呀呀呀！你太猛啦！把地板都磕破了。”然后装着心疼的样子关心起地板来。那同学立刻会坚强地龇着牙咧嘴笑啦。
王老师还是个幽默故事大王。
记得一次班会课，王老师给我们讲了一个小故事——《丑小鸭之二》。同学们都很疑惑，怎么有丑小鸭之二的故事？原来是王老师自己改编的：一个春暖花开的春天，丑小鸭已经变成了一只美丽的白天鹅。她在湖中游玩着，一只鸭子“嘎嘎嘎~嘎嘎嘎~”叫着游了过来。就在这时，天上划过一道闪电，响起了一阵雷声。丑小鸭慢悠悠地向岸边游去，而那只鸭子呢？只见王老师弓着背，拱起手臂模仿起来：头向左偏偏，又向右偏偏，还皱着眉头，拍拍“翅膀”，嘎嘎叫个不停。突然，一个更响的雷声传来，王老师“嘎嘎”地拍打翅膀“飞奔”起来……
王老师神似的模仿，逗得全班同学笑得直不起腰。原来，王老师讲这个故事的目的是要我们明白：要像丑小鸭一样，学会思考学会倾听，做个有知识有学问的人。而不能像鸭子一样，成天嘎嘎嘎乱叫，还听不懂雷声，傻乎乎地看着天。这就是王老师的独创——“鸭子听雷”的幽默版本。
这就是我们班的幽默大师——王老师。听完我的介绍，你们是不是也喜欢上我们的“幽默大师”啦？
