我是八零后妈妈，英语专业毕业，从事翻译职业有十年。现在女儿5岁了，我对在家进行英语启蒙很好奇，于是阅读了大量该主题的书籍，有海外妈妈教孩子英语的经验总结，也有别人关于国外儿童是如何习得英语母语的著作。

在给孩子学习英语上，我也做过很多尝试，比如从孩子感兴趣的屎尿屁入手，孩子喜欢的动物、色彩等词汇入手，平时交流的时候，我会刻意结合几个英语单词，增加女儿语音接触的机会。

女儿偶尔急着和我沟通的时候，不时地也会蹦出几个单词。今早我准备出门上班，女儿急着想让我再陪她看一集《淘气猴乔治》，我没答应，她着急了，伸出一个手指，再次强调“只要one集就好了。”

我一听就乐了，好吧，偶尔能用到一个词也挺厉害的。

昨天看了《做孩子最好的英语学习规划师》，发现这本书非常的系统，而且有很多便于操作的好方法，让我有了更多的思路，感觉自己要摆脱原先的打游击启蒙方式了。别误会，原先我也系统地学完了《英语启蒙规划师》的课程，也读过很多其他书籍，但觉得这本书理论和实操都非常棒。

孩子几岁开始学习第二门外语比较好？

对比自己学习英语的过程，我们是到初中才开始接触，稍微早一点的也是三四年级才开始的。这个年龄段，语言学习主要是通过强行识记，而且此时的大脑已经偏向于逻辑方面的学习。

对于孩子，学习第二门外语，最好的时间是五岁或之前，在这个年龄段，母语和第二语言的学习处于同一语言区，此时的第二门外语也可能成为另一种母语。

那如果没有开始地那么早，其实在10岁前开始，孩子的二外也有可能接近母语程度。当然，越早开始越好。

幼儿学习语言有什么优势？

比如4-7岁的孩子出于语言关键期，8-10岁效果稍差，但也属于语言敏感期；年龄越小，越是初生牛犊不怕虎，不怕说错，家长只要营造积极、开放、愉快的态度就好；其次，低龄儿童的认知水平与外国儿童同步。

最适合孩子的英语启蒙方式是什么？

可能很多人也有同感，虽然孩子在一二年级就提前接触了英语，但总是局限在音标发音和重复单词上。让孩子看动画片，孩子也只是关注图片和情景，更别提和孩子交流，基本答不上来。

那什么方式才能让孩子真正学会英语呢？

最好的方式是给儿童提供自然真实的语言输入，在课堂生活中与语言接触。这本书强调了英语的“习得”方式，就是通过大量接触和使用，潜移默化地学习。

趋于国际化的现在，我们的孩子在英语上不再只是要求通过考试，更重要的是沟通和应用。怎样让孩子的英语达到想都不用想，运用自如呢？

在语言学习，包括二外的习得上，听说读写的顺序是不能搞混的。

其实，学习英语和我们掌握母语的流程也是一致的。

3-5岁期间，要多让孩子听语音，建立声音与图像和情境的对应关系，让孩子理解声音。识字，也就是我们所说的认识字母及逐渐接触拼读规则，可以在六岁之后再进行。

为什么依赖公立课堂作为孩子英语的习得环境呢？

义务教育中，课堂上的英语老师为学生提供的输入是非常有限的。因为受考试和应试教育的影响，老师提供的话题、情景和背景知识都是非常有限的；课程的教材输入也非常有限，基本是围绕着考点进行；课程内外的输入基本被操练所取代，比如一个句型反复练习，强调课程的背诵而不是自然情景的灵活应用；活动和游戏占据输入时间，不少机构为了让课程看起来趣味化，设置了过多的活动和游戏，期间孩子语言摄入量并不多。

适合孩子的语言习得，应该是自然语境，越贴近生活的应用越有效。

那我们怎么样在家里就开始帮助孩子进行英语启蒙呢？

家，是孩子开始新生活的第一个环境，我们可以在家中创建迷你环境，每天设置半个小时的沉浸时间。怎么做呢？

【家长说英语】

妈妈可以用手指着水杯，清晰地对着孩子说“cup”；或者妈妈在手碰伤的时候，夸张地说“ouch”；当妈妈要起床的时候，就对孩子说“I get up.”

指着一个物品，教孩子说该物品的名称；或者做一个动作的时候，同步说这个动作，只要重复次数够多，孩子就会模仿和表达。

爸爸妈妈如果自己会使用简单的英语，那就是好老师。不用担心自己的发音，只要你自信而愉快的教，孩子就会开心地学习。

我们自己在学了十几年的英语，等到真正用的时候，不也得习惯国际友人的印度口音、澳洲口音吗？

【看动画】

有的妈妈会说，自己不会说英语，那怎么办？也别着急，现在网络资源这么丰富。网络上有这么多资源，你可以买个爱奇艺会员，就可以找到绝大多数的原版动画片。

孩子和我们学习语言的方式不同，当孩子满3岁或者更小的时候，你就可以给孩子每天看20分钟的原版动画片。这并不是要求孩子会说什么，只是让孩子熟悉语音，潜意识地开始辨音。

有什么动画片可以推荐的吗？

《小猪佩奇》英文版的就不错，每集就5分钟左右，表达偏于生活化，佩奇小猪的生活和很多孩子都很类似，而且她还有一个调皮有趣的爸爸和温柔睿智的妈妈。从她爸爸妈妈身上，我们家长还可以学到一些育儿方法。

《好奇猴乔治》英文版也很有趣，我昨天和女儿看了一集，感觉乔治就像一个孩子，好奇、对一切都感兴趣，乐于尝试，探索的过程中总会出点小差错，但它一直在学习和成长。属猴的女儿一看到乔治就喜欢地不得了。一集20分钟差不多，接下来每天下班之后和她一起看一集。

还有《爱探险的朵拉》《天才宝贝熊》《汪汪队》等，资源很丰富，关键在于孩子的兴趣，总有一款是适合的。

其实，6岁之后，也可以和孩子一起看英语动画片电影。

推荐这几部自己觉得特别好看又有意思的：

《疯狂动物城》《逗鸟外传：萌宝满天飞》《天降美食》《精灵旅社》《神偷奶爸》《料理鼠王》等。

【读原版书】

现在的图书资源真的很丰富，不光有绘本，还有各类分级读物。

培养孩子的阅读，最主要的是激发孩子的兴趣，女儿现在无聊的时候，还是会翻阅书架上的英语绘本。

不用可以追求文字的多少和难易，让孩子感兴趣和愿意持续去看更为重要。

我们买过一系列的《甜心英语》和《蒲蕾英幼儿园英语分级绘本》。

两套绘本都有简单的英语，《甜心英语》很多都是关于幼儿生活主题，内有翻翻页。《蒲蕾英幼儿园英语分级绘本》也有各种好玩的翻翻页和磁性贴，总之，看书还能当成游戏玩。

另外，还有很多经典的原版绘本推荐。

《only one you》《brown bear,brown bear, what do you see》《From head to toe》等

【听童谣，英语歌，英语游戏，英美国家旅行】

另外，现在很多的网络资源，比如说喜马拉雅听，上面都有很多童谣、英语歌。

很经典的专辑包括“鹅妈妈童谣”“动画英文童谣”等，妈妈可以下载到手机上，开车的时候就可以播放给孩子听。

不想用手机的话，也可以买一个小爱音响，每天定时播放给孩子听，或者和孩子在家玩的时候当背景音。

现在都强调游戏式学习，这个时候妈妈就要学习游戏了，最简单的做法就是买个手偶，假扮另一个角色当孩子的朋友来互动。

我家最近很喜欢樊登小读者里的小口袋，我就买了小口袋手偶，一到家就变身小口袋。“I had a great day. How are you? ”

如果孩子一天使用电子屏幕时间不长，也可以偶尔给孩子玩一下手机上的英语游戏。

我在IPAD上下载了“STARFALL”系列的，可以辨识字母，也可以玩字母游戏，还有简单的拼读课程和童谣。

如果有条件，等疫情终结后，也可以带孩子去英美国家旅行，让孩子亲身感受能用英语交流的快乐。

关于英语启蒙的方法就分享就到这里了。

妈妈会英语又知道方法的话，孩子学起来也会更开心。

欢迎一起分享英语启蒙的方法，希望对你有启发，感谢关注。