一今日总结
1 , 卫生打扫,拖地,垃圾收集30min
2 ,安排补课,并与家长沟通 ,并有一节补课1H
3 ,批改APP作业及发布作业,与未完成作业的家长联系沟通,督促孩子按时完成作业1 H
4 ,校区会议30 min
5 ,两节正式课助教工作。课前准备,课后反馈,4H
【两个班人数都已全】
6 , 明辉考勤情况制作10min
7.教研会40min
2020/10/16 会议记录
教研会主题:【如何与家长沟通做好铺垫,为双十一续费活动做准备。】
会议内容:
① 家长续费:铺垫:海报+文字
(节省多少钱,多合适,文字上编辑上孩子姓名信息,如果家长不理你,就进行刺激他,还剩余多少张,进行饥饿营销,还是没有回复可以电话沟通,仔细讲解,告知家长此时不买就是家长的损失。)
②. 爷爷奶奶家长接送孩子,微信上与爸爸妈妈沟通:
剩五节课,不要说课时,课时相对比较多,可以告诉家长该续费啦!可以说收据和协议已经写好了,把收款码发过去 ,付完款把 截 图 发 过来,收据协议下次上课过来拿。 若不回复,可以电话沟通,给家长一个台阶下,是否是太忙,忙忘啦!(根据当时情况可以说马上要涨钱啦!让家长觉得我们站在家长的角度考虑,现在续费是最合适的)。
③ 奥莉续费铺垫方式:
续费前一周先做好铺垫,可以发绘本内容,单独拍摄慢速 版 视频发给家长,然后孩子读熟练之后,可以把读熟的视频发给老师,单独纠正发音。
班级试点: 单独发到一个表现最好的班级,然后这个班可能会有一个或两个转班的家长,他们会问我们能否参加,这样显得会很珍惜。
(出现问题:可能出现连着报2年的,相对于参加活动更贵了,解决方式,补送礼物)
8.外出收集信息,因为小班下课比较早,小班效果并不是很好,第一个原因:远,小区里就有辅导机构,二,孩子太小,压力太大,没等到中班下课就回去了,下午约了一节补课,20min
二明日计划
1 .卫生打扫处理,垃圾收集倾倒,办公区域整理30min
2.两节新概念课程助教工作,课前准备工作,课中,课后反馈制作,家长沟通,并提前与老师沟通,由于临时换老师,与家长打电话沟通解释,并打印试听课学生的课本4.5h
3.一节正式课助教工作,课前提前进入教室迎接小朋友,课中,课后反馈制作,家长沟通2
4.雨滴App作业布置批阅1h
5. 一节补课1h
6.名辉考勤情况制作 10min
7.新班上课通知到位并及时提醒插班试听的家长,并与家长沟通30min
共8.5h无剩余