昨天端午节，在老家是女儿给父亲买鸡蛋，在德州是父母给女儿送凉席送蚊帐，我们买了四样东西，有鲤鱼，有水果，有酒，有奶，然后来到女儿的公婆家去探望，夫人还给女儿包了个小红包，一家人非常热情，在家里做了几个菜，和亲家喝了点酒，看着孩子在这个家里过得很舒服，一点也不拘束，就像在原来的家中没有什么区别，这样我和夫人就非常的放心了。今天是节后，开学的日子，气温会逐渐升高，又听到了孩子们的，大声喊叫声，孩子们的欢笑声，孩子们，弄的门砰砰响的声音，上楼脚踹在地上咚咚的响声，还会听到老师讲课的声音（现在讲课用小喇叭的老师是越来越多了，并不是说学生增加了多少，应该是老师们注意保护自己嗓子意识更强了），也许还能听到因为假期孩子没有完成作业老师着急的声音。
端午期间，派一名教育干部，带领四名教师十名学生，参加在泰安举办的山东省创客比赛，现场只是公布了学生的分数，没有公布等次，据老师反馈，和其他队伍比往年成绩非常好，遥遥领先，但是也出现了学生在现场操作，因为没有及时充电造成比赛时没有电了，还有一个把机器摔坏。当时带队老师非常着急，可是事情已经发生，没有办法，在这里边是学生只顾着玩儿而忽视了比赛，还是老师管理不严格，平时要求不明确。上午，对毕业班复习，非毕业班常规检查，及准备迎接期末考试，进行了安排部署。对迎接市政协到学校，督导工作，进行了细致的安排。为迎接小升初考试，学校对音响设备进行调整，对当日的工作进行细致部署。教育局转来，一名家长投诉电话，二年级有一老师经常体罚学生，学校与这位家长进行了沟通，家长没有明确说出，老师如何体罚学生，只是捕风捉影，与其沟通后，还是无理蛮缠。如果老师确实存在问题，明确指出学校给予纠正，像这样的家长，没事儿找事儿，给孩子树立了一个怎样的榜样，学校欢迎家长反映问题，但是必须要真实准确，要实现肩并肩共育人，前提是互信。
接教育局通知，人工智能+教育，培训活动，暑假期间在烟台鲁东大学举行，学校可自愿参加。教育局又发来，市政协调研具体方案，学校按照此方案进行落实。临近放假学校门口，再现各个社会培训机构招生大战。
