坚持星球 － 第十一篇 20160811

一提到“打人”和“挨打”，几乎是每个家长，每个娃都会经历的愁人事儿。

哦，不不，是家长的愁人事儿，至于，孩子愁不愁，还真不一定。

听过一句至理名言，开篇先借来分享：不打人，或是不曾挨过别人打的童年，都不是真正的童年！

听起来是不是有些不可思议？

其实现实也许的确如此，童年原本就是打打闹闹的...

但必须承认，对于这个话题，一直都备受争议，各方观点不一，也很容易造成父母的困扰与混乱。期待我的文字能够有幸与您产生共鸣～

（补充一点，大家如何识别最适合自己的那些观点方法呢？

  那就是：问问自己内心的感受。

  如果读过之后，你会感觉释然，可以让自己不再纠结，那么证明，这样的观点和内容是适合你的，它契合了你内心原本的价值信念；

  而如果读过之后，反倒令你越发纠结，那么，请暂时放下它。无论它正确与否，此时此刻，它对你都是无用的。纠结、沉溺于此，只会让自己和孩子都难受。）

我们来看看孩子“打人”的几种典型情况：

1，天然的攻击性

精神分析心理学有一种观点，认为婴儿先天就带有攻击性的，这是小婴儿拥有活力和能量，并且渴望拓展、释放自身能量的一种表现。越具有攻击性的宝宝，越健康。

而小婴儿的能力所限，他们的这种攻击性基本是无害的，对他人不构成任何影响，只是孩子天然的一种活力表达。

此时，如果婴儿的“攻击性”被允许，不会激惹父母的强烈反应，孩子就会内在整合这些能量，并初步拥有了一个很好的自我认知，他们会认为这个充满了能量和活力的自己是被爱，被接纳的。于是，这些能量就是无害的，可以自然流动的。

因此，如果父母看到小宝宝，对你挥拳、蹬腿，抓握、拉扯等等的动作，无需过激反应，眼中看到一个健康有活力的小baby就好。

2，社交的小动作

随着孩子年龄的增长，我们会观察到，很多孩子会常常，毫无征兆的去“打人”，打完了可能自己还乐呵呵的。

很多这类情形，其实只是我们的小宝贝，在逐渐学习社交的过程中，希望引起他人关注，渴望与他人建立连接的一种方式而已。

他们毫无恶意，就如同，我们成人，如果我很喜欢你，可能就会很想过去和你拍拍肩，拉拉手是一样的。

再大一些的孩子，还会将打闹、肢体冲撞作为游戏的一种形式，男孩们而尤其如此。我们以为人家在打架，其实人家玩的正high呢。

这个时候，成人的斥责，会给这个本质友善的动作贴上了邪恶的标签，让孩子惊惶无措。甚至有些孩子会顺应标签效应，从此就真的学会了打人。“哦，原来这就是打人啊，你说我打人，好吧，那我就真的打给你看～”

其实一些懂一点儿童心理的父母，对待这件事情，原本没那么紧张，真正让他们紧张的是：“挨打”孩子的家长的反应！

如果此时，对方家长也了解孩子这些行为的原因，也会比较释然，这对于两个孩子和双方父母就真不是个事儿了。

但如果对方家长不明就里，面露不悦之色，或摆出了一副挑衅，斥责，鄙夷你如此“纵容孩子”的架势。这真真会令到很多父母难以招架呢。

一个建议送给面对类似困扰的父母：

1，替孩子向对方道歉，道歉的目的不是因为我们的孩子做“错”了，而是因为，我们很抱歉，让对方家长感觉不舒服了。

2，将自己的孩子抱离／带离开，所谓道不同不相为谋，如果彼此理念不通，凑的太近只会争端不断，矛盾升级。

3，拒绝的肢体语言

还有一些孩子呈现出“打人”的动作，只是要表达自己对某件事情的拒绝／不接受而已。

“打”回去，只是一种肢体语言，就是在告诉对方“不可以”。

这往往是孩子一种本能的肢体表达，却容易被父母误会为“攻击对方”。

这时候，父母仍然无需上纲上线，只要平静的告诉孩子：“这样可能会弄疼弟弟，你可以告诉他，你不想这样。” 就好了。

4，情绪的宣泄

如果孩子是因为强烈的情绪，而通过打人来“泄愤”，来表达自己强烈不满的情绪，那么，这才是父母最需要关注，并且最需要帮助孩子的一种情形。

此时，作为父母，可以中断孩子的行为，并且倾听孩子的情绪，例如，“能感觉的出，你真的是气坏了，真想好好教训对方一顿呢...”（倾听需要跟随孩子的情绪状态，亦步亦趋的理解孩子的感受，此处话束仅为举例。）

我们的确不鼓励孩子以“打”的方式来助推情绪。

而规范行为，制止打人的方法，不是指责，不是命令，不是威胁，更不是一巴掌扇过去，对孩子以牙还牙。

而是，暂时中断＋有效倾听。

孩子会通过我们的中断行为，理解到，打人不是解决问题的好方法；同时，孩子会因为感受到了来自父母的深深的理解和接纳，而开始回归理智的看待问题、解决问题。

OK，面对孩子“打人”，亲爱的爸爸妈妈，你家娃会是那种情形呢？

正确理解孩子，根据不同的情形妥善应对，才是帮助孩子成长的好父母！

篇幅所限，原本计划再聊聊孩子“挨打”，我们父母该如何是好，看来又要下一篇咯～