1.出示问题(引导学生提前预习,出示问题既要有逻辑性又要蹭蹭深入)(3-5分钟)
2.新课讲授(1-2分钟)
3.上课讲授(顺着提出问题逐次往下讲,所提出问题要符合课程标准)(20-25分钟)
3.讲的过程中要有重点剖析,难点突破。(8-10分钟)
4.课堂总结。(总结本节课讲了什么知识)(3-5分钟)
5.当堂训练(3-5题)(3-5分钟)
6.出示背诵内容(2-3分钟)
1.出示问题(引导学生提前预习,出示问题既要有逻辑性又要蹭蹭深入)(3-5分钟)
2.新课讲授(1-2分钟)
3.上课讲授(顺着提出问题逐次往下讲,所提出问题要符合课程标准)(20-25分钟)
3.讲的过程中要有重点剖析,难点突破。(8-10分钟)
4.课堂总结。(总结本节课讲了什么知识)(3-5分钟)
5.当堂训练(3-5题)(3-5分钟)
6.出示背诵内容(2-3分钟)