一个人的阅读史就是他的精神成长史。
我很庆幸，我有自己的精神成长史，虽然充满了波折，但是一直走在正确的路上。
忆童年，懵懵懂懂中种下几粒阅读的种子
童年时期，好像没有人跟自己说过要多读书，那时的阅读都是那么的随意、随心。
不惑的年纪对于学前的记忆也许都会只剩下玩耍，那时不会像现在的孩子提前背诗、识字、读书，不过我还是比较幸运的，因为奶奶识字，在我和几个玩伴玩耍之余经常帮我们识字，虽然没认会多少，但这也算是一种启蒙教育了。
到了小学，记忆印象最深的就是听现已故林桂山老师讲故事了，记得林老师教我们三年级时包班，有时候讲课累了就给我们讲《西游记》的故事，也就是从那时，我们知道了有个猴子叫孙悟空，上天入地，七十二般变化，无所不能可厉害了，然后课下我们每个男生都有了一根“金箍棒”，在我们幼小的心中，我们都变成了孙悟空。
那时候，可读的书实在少的可怜，记忆中读的第一本课外书是彩图版的《中国历史》，那是同龄玩伴在县城工作的爸爸给他买的，从那时候才知道，原来人是由猴子变的，原来那时候的火是他们钻木钻出来的。
当课本已满足不了自己的需求时，便央求爸爸给自己订了第一份刊物《当代小学生》，书中的小插画“皮皮鲁和鲁西西”便成了自己每月的期待。
爸爸看到自己这么喜欢看书，便把自己原来订的、买的书找了出来，什么大众电影、人民画报……，闲暇之余，就把这些书一遍又一遍的翻着看，就是从这时，我看到了《穿靴子的猫》中那只机智的猫，《阿里巴巴和四十大盗》勇敢聪明的阿里巴巴，也看到了《悲惨世界》中可怜的冉阿让，很多可能都已经忘记，但是这阅读的种子已经在我心中生根发芽。
初中生活在我的阅读历程中应该也属于童年，因为对于初中时阅读的记忆到还不如在小学多，在脑海中已经没有多少的印记，也许与初中住校，在家的时间太少在关系。印象比较深是看过几本小姑买的小画册，《儒林外史》、《射雕英雄传》……，还有《故事会》，每次到奶奶家，在电视休息的时间里，翻来覆去的就是看这些书。
