工会组织了一场“人生规划在童年”的现场活动，聘请的专家是大贝老师，看到大贝老师的头衔是“知名生涯规划设计师”，不禁佩服大贝老师这5年来在生涯规划这条路上的坚持与奋斗。

        与大贝老师相识是2017年的时候，那时，她刚脱产从事生涯规划的行业，开发了第一个职场提升的项目，当时的我，已在银行工作了十几年，按部就班的工作和生活难免有点迷茫，于是成为了她第一期的学员，她的课程让我从新审视自己的工作、学习和生活，在那里我认识了思维导图达人Tina和英语老师christy,他们都给了我新的启示；在那里我收获了肯定与赞美，在那里我也找到了工作与生活的新动力。

      Tina是我学习思维导图的领路人。她是外企的部门经理，因为爱好自主学习了思维导图认证课程，并乐于推广与分享思维导图学习，自从接触了我用思维导图整理工作内容，整理读书笔记，制定各类计划，一下子将乱糟糟的思维整理的井井有条，在2018年系统切换的时候，我将一系列切换要做的工作整理成一张思维导图，让大家能一目了然看清各项任务及要求；在人力部组织部门外拓的时候，将每日行程和注意事项转换成导图，提供给大家，从而使工作变得井然有序，暑假时我也用思维导图为孩子制作了一张计划图，由于经常使用思维导图，渐渐地我的脑子里也会自动生成一张思维导图，思维导图工具使我的工作生活变得清晰、明了，这都要感谢Tina的分享。

      Christy教会了我儿童英语学习方法。她是培训中心的英语老师，阳光开朗，在英语教学上很有方法，她推荐了我一本书《儿童英语学习规划》，我才知道中国孩子即使没有国外的语言环境，也是可以学好英语的。

      大贝老师是我认识自我路上的引导人。跟着大贝老师，我学习了生涯规划师课程和其他一些心理学的知识，认识到每个人的心理气质与类型都不一样，学会了接纳自己和别人，学会了求同存异。当我重新踏上学习之路，我发现我的世界由灰暗变得有色彩，于是我开始利用碎片时间学习，参加演讲课程，带着孩子听各类讲座，把自己的空余时间安排的满满当当的，把自己从手机的绑架中解脱出来，虽然生活变得忙碌，但却变得充实起来。

        现在每天陪着孩子学诗词，听古诗，重新当一回小学生，小的时候，学习是任务，学的很被动；工作后，学习是刚需，学的很积极；现在，学习是一种生活方式，学得很自然，它让我变得平和，我想我领悟到了“学而时习之，不亦说乎”。