在未上学前班前,外公没有教课的时间段中,我会跟随外公溜达校园。外公打理植物时,我会在旁边看各种植物,小时候的我完全没有花草是用来观赏的观念(外公也阻拦不了我),看到自己喜欢的花草,会摘下一朵,闻闻花香,把花瓣撕开,看看里面藏会些什么呢,会问外公这是什么花,花名怎么写。外公会用小树枝在土地上一笔一画地写出名字,然后隔半个小时再问我,你还记得这是什么花么。
而后接近十年养花的岁月里,种过七八十种花草,喜爱的花草太多。上大学前,最期待秋季的桂花和冬季的蜡梅,花香四溢。家门口的两株龙柏是外公亲手种植的,比我大半岁,初中邀请同学来家玩,会告诉他们我家门口有两棵龙柏树,特别好找。
在大学上植物分类学的日子里,我学的比较轻松,因为有基础吧。一部分植物都认识,是不是跟植物打交道久了的原因,很多植物只看一遍就记住了。我记得同学有抱怨过好多植物粗看很相似,在一个学期里记住这么多种植物实在太不容易了。因为小时候的基础,我倒特别喜欢上植物学课,有好多漂亮的花欣赏。当时我们班是整个学院该周最晚上植物课的,老师说有喜欢的花可以自己带回宿舍呀。我还记得第一次拿的是小苍兰。
又到九月,空气中开始弥漫甜甜的桂花香,尽管好多人都说桂花香甜到腻人,但我真的特别喜欢,那是我整个童年的记忆,小学每年九月一定常往外公家蹿,还会偷偷摘桂花把它夹书里。那时外公家门口有两棵大桂花树,一棵金桂,一棵银桂,见证了我最欢乐的童年。所有的喜欢都是先入为主的强烈情感。