自从在校医院陪伴国宝汤姆李一个月,老师和同学们对我的态度倒是有了翻天覆地的变化。那些过去无视或厌恶我的眼神,开始转变成一点点接纳和好感。
其实孩子的世界哪有真正的讨厌,不过是按照大人们的喜好盲目地模仿和顺从。特别是班主任王老师对我的态度柔和亲切了许多,使得班里那些从不与我为伍的孩子渐渐接纳了我。
上课、下课、吃饭、做游戏,开始有人陪伴同行。我现在成了老师们眼中的好孩子,表扬和赞美会时不时地萦绕我周围。王老师从未给过我的小红花,现在隔三差五也会出现在我手中,集满六朵我还能和别的孩子一起去看一场期待已久的动画电影。
这一切的一切变化,倒是真的让我有点莫名其妙和受宠若惊。我每天就像生活在云里雾里,汤姆李都已经离开了学校,为什么老师们还会对我越来越好?我还是和过去一样生活学习,并没有做任何迎合老师的事情,为什么他们对我的态度变得那么和蔼可亲?
但是我的内心却一点儿也高兴不起来。因为我发现,最在乎的杜淳完全把我当成空气。不说话,不理睬,主动躲避,刻意无视。我千方百计地寻找和他说话的机会,可他像躲避瘟疫一样地躲着我,时刻警惕地保持该有的距离。
我不怨他,都是我的错,当初是我亲手把他推开,亲手把友情的苗苗扼杀在摇篮里,我对他的伤害不是一天两天可以弥补。我们一下子变成了最熟悉的陌生人,即使每天朝夕相处,即使老师偶尔把我们俩分在一组,他也与我保持疏离,视而不见,绝不会主动搭理。我们用阴霾遮挡暖阳,用沉默取代依赖。
大人们都说三四岁的小孩子没有隔夜仇,那是不缺爱,有大人时刻呵护,时刻陪伴的孩子。短暂的失望或不满足,可以用尽各种撒泼、耍赖、撒娇、哭闹……等手段,让大人们的爱立刻跪倒、屈服,甚至想尽办法迎合你的需求。玩具坏了重新买,不想吃饭有人喂,身边从不用担心没有人陪伴或使唤。他们浸泡在爱河里长大,哪里会懂得失去的疼痛和友情的珍贵。
而我们这些关在牢笼里的孩子,爱和满足是最奢侈的东西,眼泪在老师们眼里更是一文不值的垃圾。任凭你任性地哭闹,哭哑了喉咙也换不到同情、友情和亲情。
在这里每个孩子都是麻木而冰冷的机器,每天努力地活着,为了符合老师们的要求;为了赢得一朵干瘪的小红花;为了看一场梦寐以求的动画电影;友情都是浮云,一切皆是功利。
孩子们学会相互竞争、相互监督,甚至还有人学会告状、打小报告,来博得老师们金贵的表扬和鼓励。没有人会满足我们的需求,我们却要学会不断地迎合大人的喜好。
在这里老师们才是高高在上的王者,他们说你是好孩子,大家都会不约而同地喜欢你,陪你嬉戏。他们说你是坏孩子,大家立刻像躲避瘟疫一样地转身离开,不会再搭理你。
他们眼里所谓的“友情”其实是最虚伪,做作的东西,只要博得老师们的喜欢,“友情”如春风十里不招自来。如果哪天老师们讨厌你,批评你,跑得最快的必定是“友情”,它如秋风扫落叶一般把你扫地出门,让你立刻成为鄙视的对象和敌人。
我深深地体会过被冷落、孤立和鄙视的日子,所以我对这些虚假而廉价的情意不屑一顾。唯有和杜淳的友情最是珍贵,是可遇而不可求的唯一。
我们在患难中盛开的友情之花,不是现在的虚情假意所能取代。我暗暗下定决心,一定要尽快寻找机会解开误会,拯救被风吹雨打,受尽折磨的花蕾。
简书大学堂无戒90天挑战训练营 第51篇